2016年注册工程咨询师后续教育社会评价题和解答.doc

一、单选题 【本题型共15道题】 ? 1.社会评价有利于减少项目引发的社会矛盾与纠纷，防止可能产生的（ ? ? ?），促进社会稳定。（ ）A．风险效应 B．负面效应 C．木桶效应 D．近因效应 用户答案：[B] ??得分：2.00 2.开展公众参与，必然要有时间、资金与技术等方面的投入，并可能带来各种风险。以下不属于公众参与带来的风险的是（ ? ? ?）。（ ）A．可能抬高实际上难以满足的公众对项目的期望值 B．易于引起公众广泛注意，并可能带有感情色彩 C．根据当地人的需求改变项目方案，增加建设成本 D．更容易引起人们对当地不公平现象的特别关注 用户答案：[C] ??得分：2.00 3.男性与女性所扮演的众多社会角色中，（ ? ）是指通过商品生产或家务劳动来获得现金或实物酬劳等的工作。（ ）A．生产角色 B．繁衍角色 C．服务角色 D．社会文化角色 用户答案：[A] ??得分：2.00 4.社会评价中的（ ? ? ），也应尽量引用直接或间接的数据，以便对拟建项目社会影响的性质与影响程度给出定性的判断结论。（ ）A．情景分析 B．定性分析 C．定量分析 D．因果分析 用户答案：[B] ??得分：2.00 5.社会性别监测与评价中，（ ? ? ? ）的目的是为项目管理小组提供关于调整项目活动、资源分配及内部管理结构的建议。（ ）A．项目进度监测 B．社会影响监测 C．项目财务监测 D．社会舆论监测 用户答案：[A] ??得分：2.00 6.（ ? ? ? ）是将项目区与非项目区的社会发展指标进行对比分析，以便揭示拟建项目所带来的实际影响效果的社会评价方法。（ ）A．“有无”对比分析 B．对照组比较 C．现状预期对照比较 D．情景模拟分析 用户答案：[C] ??得分：0.00 7.在利益相关者的具体构成中，项目的建设单位通常属于（ ? ? ? ）。（ ）A．项目受益人 B．项目受害人 C．项目受影响人 D．其他利益相关者 用户答案：[D] ??得分：2.00 8.（ ? ? ?）更偏重于让项目的利益相关者在项目决策与实施等具体活动中发挥作用。（ ）A．传统行动 B．传统评价 C．参与式行动 D．参与式评价 用户答案：[C] ??得分：2.00 9.（ ? ? ? ）应在可行性研究阶段，结合项目的工程技术方案，对拟建项目的社会影响程度进行详细论证，得出系统性评价结论。（ ）A．初步社会评价 B．详细社会评价 C．社会监测评价 D．社会风险评价 用户答案：[B] ??得分：2.00 10.在我国城市地区，（ ? ? ?）负责管理社会福利项目，为低收入的城市贫困者提供帮助。（ ）A．地方党委 B．民政部门 C．社会保障部门 D．扶贫开发领导小组 用户答案：[B] ??得分：2.00 11.参与式分析方式强调分析的过程及结论应该属于被分析的对象，而不是分析者。在进行发展援助时，（ ? ? ? ）应该成为分析的主体及所有者。（ ）A．援助者 B．援助的对象 C．利益相关者 D．项目所有者 用户答案：[B] ??得分：2.00 12.2.13经济合作与发展组织以一个国家或地区社会中位收入或平均收入的（ ? ? ? ）作为该国家或地区的贫困线。（ ）A．20% B．30% C．50% D．60% 用户答案：[C] ??得分：2.00 13.（ ? ? ）问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。（ ）A．少数民族语言 B．调查样本的选取 C．项目监测与评价 D．社会性别分工 用户答案：[D] ??得分：2.00 14.（ ? ）机制要求采用低于市场的工资标准，以便自动地将那些容易找到较高报酬工作的富人排除在外，使参与者主要来自贫困家庭。（ ）A．区域瞄准 B．家庭瞄准 C．个人瞄准 D．自我瞄准 用户答案：[B] ??得分：0.00 15.社会评价中的项目后评价，应分析评价（ ? ? ?）产生的实际情况，并在此基础上预测项目寿命期内的效果及其变化状况。（ ）A．项目实施过程中 B．项目工程建成后 C．项目试运营阶段 D．项目实施若干年后 用户答案：[D] ??得分：2.00 二、多选题 【本题型共15道题】 ? 1.在社会评价实践中，可以从工程项目的利益相关者是否具有（ ? ?）等特征来判断是否可能涉及到少数民族问题。A．工程项目的组织结构 B．依赖于传统习俗 C．自我认定为有显著特征的民族群体 D．使用特殊的语言 E．与传统居住地保持密切联系 用户答案：[BCD] ??得分：0.00 2.社会性别规