旅版四年级上册Unit1教案.docVIP

Unit 1 What is your father? 课题 课型 教学内容 Warming up 教学目标 教学重点 能听懂、会写、会读、会说cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse 教学难点 通过学习，能够能听懂、会写、会读、会说cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse 教学资源 录音机，磁带，多媒体，单词卡片，实物 教学设计 教学环节 导 案 学 案 教师复备栏 导入定向 学生边做边说学过的词汇。 引领自学 1.谁的反应快。 2. guess.（教师请一位学生上台，悄悄告诉他本节课学习的一个新短语，其他学生猜是什么，猜对的学生可上台替换台上的学生，继续游戏。） 1、一组学生站在教室前，面对黑板，教师向其他同学出示短语卡片，台下的同学看图说单词，台上学生根据指令做动作，反应太慢的或者做错的被淘汰，最后留在台上的为获胜者。 2. T:(教师让学生S1上台并耳语) See S2: cook? S1:No. S3: farmer? S1:No. S4: doctor ? S1:Yes ,you are right. 1.教师再放录音，学生跟读，纠正读音。 2.把同类词汇