《实验室制取二氧化碳的研究》说课稿.docVIP

《二氧化碳的实验室制取》说课稿 各位好！ 今天我要说课的课题是，我对本节教材进行一些分析： 本课题主要研究二氧化碳的制取，是九年级学习的第二种气体的制取，在此之前，学生学习了氧气的实验室制法，具备了一些气体制备的经验1、知识与技能 ： (1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 (2)了解实验室制取气体的方法和设计思路。 2、过程与方法： 通过实验室里制取氧气的方法和设计思路，探索实验室制取二氧化碳的药品和实验装置，让学生初步学习科学探究的基本过程和方法，体验化学实验的方法的科学性；能进行初步的科学探究活动。3、情感态度与价值观 ： 通过实验、问题讨论，培养学生求实、创新、合作的科学品质。 通过师生间、学生间合作学习，研究性学习，体验探究成功的乐趣，激发学生探究欲。、教学重点与难点 教学重点：探究实验室制取二氧化碳的药品、反应原理和实验装置的选择，并利用设计装置制取二氧化碳。 教学难点：探究实验室制取二氧化碳的实验装置。 本节课我采用了合作探究、分组实验、多媒体辅助、讲解、比较归纳等教学方法，充分体现以“学生为主体，教师为主导”的教学思想。 2、为了让学生很好地学习本课，课堂上我采用旧知回顾、合作探究、