古诗两首教学PPT课件人教版语文三年级下册第29课.ppt

乞 哪些古诗和中国传统节日有关呢？ 元日 清明 寒食 九月九日忆山东兄弟 元日（王安石） 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 清明 (唐)杜牧 寒食 （唐）韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。 九月九日忆山东兄弟（王维?） 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 林杰(831—847)字智周，福建人，唐代诗人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精书法棋艺。卒，年仅十七。《全唐诗》存其诗两首。 （一年一度的七夕（即乞巧节）又到了，这天夜晚，家家户户的人们抬头望无际的夜空，只见牛郎和织女在鹊桥上相见了。家家好在乞巧节时望着秋月，穿针，向织女乞取智巧。） “云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。” 据说嫦娥原是后羿的妻子，因为偷吃了西王母送给后羿的不死药，飞奔到月宫，成了仙子。在孤寂的主人公眼里，这孤居广寒宫殿，寂寞无伴的嫦娥，其处境和心情不正和自己相似吗? 教学目标 1.认识古诗“乞、霄、”等生字，正确、流利、有情感地朗读古诗，背诵古诗。 2.了解古诗中蕴含的民间传说的意义。 教材简说 《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。 1.如果你读过牛郎织女的故事，就和小伙伴们说一说。如果没读过，到图书馆、书店去找一找，读一读。 2.借助注释或查字典，你能读懂下面的诗吗？ 拜新月 开帘见新月， 便即下阶拜。 细语人不闻， 北风吹裙带。 　　七月七鹊桥会,七夕乞巧女儿节。“乞巧节”，源于我国四大民间爱情传说之一的牛郎织女的故事。相传在七月初七，也就是七夕这天，牛郎和织女要在银河鹊桥相会…… 　　汉代时，民间便开始向织女乞巧了，不但祈求心灵手巧，还祈求得到财富、早日有美满甜蜜的婚姻和早得子。 　　七夕节最普遍的习俗，就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。 乞 巧 乞 巧 节 乞巧供桌 乞 巧 馍 巧　芽 牛郎织女 　　放声朗读课文，想一想古代人是怎样过乞巧节的。结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 乞　巧林 杰 七 夕 今 宵 看 碧 霄，牵 牛 织 女渡 河 桥。家 家乞巧 望 秋 月，穿 尽 红 丝 几 万 条。 xiāo　　 xiāo 反复朗诵，体会诗歌的感情。 * 人教新课标三年级语文下册第八单元 　 1.认识“乞、霄、烛、晓”4个生字，会写“乞、巧、霄”等8个生字。 　　2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 　　3.了解诗中蕴含着的民间传说，并愿意讲给别人听。 [学习目标] 乞 霄 烛 晓 （乞巧） （qǐ） （蜡烛） （xiǎo） （xiāo） （zhú） （云霄） （破晓） [生字学习] 屏 霄 巧 渡 偷 晓 烛 《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。这一习俗唐宋最盛。 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 [了解作者] 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条。 [自由读] [正音正字] 乞 气 宵 霄 (乞巧 ) (天气 ) ( qǐ ) ( qì ) 宵:晚上 霄:天空 (今宵) (碧霄) (xiāo) (xiāo) 浩瀚无际的青天。 [字词理解] 古代节日，在农历七月 初七，又名七夕。 这天晚上。 1. 乞巧： 2. 今宵： 3. 碧霄： [诗句注释] (1)这句里把是不是真的写一千条、一万条呢? 穿尽红丝千万条 这里是虚指，是说很多很多的意思。 [诗句理解] [感情朗读] 乞巧 林杰 七夕/今宵