第2节_通过激素调节(上课).pptVIP

思考问题： 胰岛素制剂治疗糖尿病时只能注射 不能口服? 生长激素 促性腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素 胰岛素 甲状腺激素 部分激素的化学成分： 氨基酸类激素 蛋白质或 多肽类激素 类固醇激素 雄性激素 雌性激素 孕激素 可以口服 只能注射 问题探究1： 饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是为什么？ 三、激素调节的实例 实例一：血糖平衡的调节 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 a 肝糖原、肌糖原 合 成 b 脂肪、某些氨基酸等 转 化 c 人体中血糖的来源和去向 （正常情况下）三来三去 总 结 食物中的糖类 消化吸收 1 肝糖原 分解 2 脂肪等非糖物质 转 化 3 1.6-1.8 g/L 糖尿 血糖平衡的调节 B细胞 分泌 胰岛素 作用 降血糖 A细胞 胰高血糖素 作用 升血糖 分泌 看课本26页 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 a 肝糖原、肌糖原 合 成 b 脂肪、某些氨基酸等 转 化 c 人体中血糖的来源和去向 （正常情况下）三来三去 总 结 食物中的糖类 消化吸收 1 肝糖原 分解 2 脂肪等非糖物质 转 化 3 1.6-1.8 g/L 糖尿 胰岛素 降血糖 抑制2个来源 （2 3） 促进3个去向 （a b c） 胰高血糖素 升血糖 促进2个来源（2 3） 下丘脑 血糖平衡的调节 胰岛B细胞 胰岛A细胞 胰岛素 胰高血糖素 血糖降低 血糖升高 信息反馈 信息反馈 神经——激素共同调节 拮抗 作用 分泌 分泌 作用 作用 反馈调节 反馈调节 在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。 像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 看书27页 问题情境： 当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应？这些反应是通过怎样的调节机制实现的？ 三、激素调节的实例 实例二：甲状腺激素分泌的分级调节 甲状腺素分泌的分级调节 功能 促进新陈代谢 促进动物个体的生长发育 提高神经系统的兴奋性 下 丘 脑 垂 体 甲 状 腺 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 细胞代谢 甲状腺激素分泌的 分级调节示意图 反馈 （—） （—） （+） （+） 四、激素调节的特点 3、作用于靶器官、靶细胞： 作用部位—特定的器官和细胞，促甲状腺激素 作用部位—全身细胞例 如：甲状腺激素 生长激素 2、通过体液运输 内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。 1、微量和高效 激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。 本节小结: 一、激素调节的发现 二、激素调节的实例 血糖平衡的调节 甲状腺激素分泌的分级调节 三、激素调节的特点 有人将长青春痘和肥胖的原因，归结于内分泌失调，为什么？ 人体在生长、发育、生殖、代谢等许多方面受内分泌系统的激素调节。内分泌失调将导致多种病患，如过度肥胖。 第二节通过激素的调节 第二章 动物和人体生命活动的调节 促胰液素的发现 一、激素调节的发现 二、激素调节的概念 人和动物体的生命活动，除了受神经系统的调节外，还存在着另一种调节方式——由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 概 念 看书24页 外分泌腺：有管腺，如 消化腺 汗腺、皮脂腺 导管 血管 内分泌腺：无管腺，分泌物—激素直接进入毛细 血管，随着血液循环运输到全身， 腺 体 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 侏儒症（幼年分泌不足） 巨人症（幼年分泌过多） 肢端肥大