男生女生--刘利波.ppt

* 第三课 同侪携手共进 永年县第三中学 刘利波 1、男生女生各有什么优势，我们有必要与异性交往吗？ 2、男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？ 3、如何正确把握男女生的情感问题？ 自学探究： 4、与异性交往时如何保护自己？ 我是女生，我们的优势有： 我是男生，我们的优势有： 女生的优势： 心细、温柔、善良、观察能力强、形象思维能力强，善于记忆、注意力集中、体贴… 男生的优势： 体能、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、恒心、毅力… 活动二、实话实说： 一、你喜欢和异性交往吗？ 二、男生和女生为什么要交往？ 5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动 2、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猪” 1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。 3、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌 4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论 要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心。 相互尊重，自尊自爱。 男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离。 既要主动热情，又要注意交往的方式场合。 注意交往的时间、场合。 活动三：评一评 女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，她与学习困难的男生小伟同桌，小伟经常向小薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。时间长了，小伟的眼前老是会浮现出同桌的笑容、眼神……，所有的一切都令他陶醉。 小薇要不要去，她该怎么办??? 一天小薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着： 请放学后到青年公园门口相会。 经常接受你帮助的人 小薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。 小薇的想法正常吗？ 小薇该怎么办？ 2、拒绝 （1）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。 （2）当众找到这位男生，严词拒绝她。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。 1、接受 哪种方法最合适？ 可以接受吗？ 偷偷地与这位男生开始单独交往 假设小薇没有去会面，而是把这件事直接告诉了老师，而老师又当着全班同学的面批评了小伟，结果小伟恼羞成怒，扬言要报复。你认为小薇该怎么办？ 增强自我保护意识，掌握自我保护的方法 *