病句修改窍门.pptVIP

一个语句出现了关联词，我们要想到关联词是否放错了位置，关联词搭配是否恰当，特别是成对搭配使用的关联词语，不能随意改换，否则就会影响到意思的准确表达。? 关联词语不搭配 例1、只有恪守学术道德，就会消除学术腐败，净 化学术界。 （“只有”不能与“就”搭配） 例2、应用这种罗盘，如果在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。 析：“如果”和“也”不能搭配使用， 应将“如果”改为即使” 成分残缺 主语残缺 谓语残缺 宾语残缺 修饰语残缺 例1、南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。 去掉“由于” 例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 “得到”的主语是什么?应改为“由于这样好的成绩，她得到了……”。 例3、看到老师认真负责的工作，忘我劳动，使我很受教育。 是谁“看到老师认真负责的工作，忘我劳动”呢？是什么“使我很受教育”呢？都无交代。把“使”删掉，“我”就做了前后两句的主语。还有一种改法：删掉“看到”，“老师------忘我劳动”这个短语做全句的主语。 小窍门：滥用介词和“介词------方位词”格式或“使”字，造成主语残缺。 例4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。 例5、他是位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，并安排他担任了县长的职务。 主语本是“周文宾”，但到第三分句却暗中更换了主语，致使“把他--房中”缺主语。应将“把他”连同前头的逗号删去。 前两个分句的主语是“他”，而最后一个分句却暗中更换了主语。可在第三分句前加“上级”，“并”可删；也可改为“他被上级安排担任了县长的职务”。 例6、抢险突击队的小李，搁下刚刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把他送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。 “把他送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省略的。顺着前边几个分句的主语来往下说，应改为“被送回家休息”，最后一个分句在“苏醒后”加上“她”。 小窍门：暗中更换主语，造成主语残缺。滥用省略，使分句中的主语残缺。 ★语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不掌握语文这门工具，就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维能力。 谓语残缺 养成 ★我们要尽一切力量使我国农业走上 机械化。 宾语残缺 的道路 ★汽笛声在古刹的上空回荡，经久不息，震撼着这座悠久的古刹。 定语残缺 ◆安排这项工作，是当前和今后一个相当时间内的一项繁重的任务。 历史 长 修饰语成分残缺 成分赘余 嗦啰 复重 用滥词虚 啰 嗦 1、初秋的天气凉爽多了，太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。 （太阳不“悬挂在高空”还站在地上？） 2、不知不觉就走了十里路左右的距离。 3、应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。 （已有恰当的宾语“十里路左右”，应删去“的距离”） (已有“高于或维持”来限定，明白地排除了“低于”的情况，再用“低于试用期工资”,是罗嗦，应删掉) 重 复 1、他微弱的呼吸着,他没有死,还有一息尚存。 2、我从内心里由衷地感谢你 3、判断是肯定或否定某一事物是否具有某种性质的思维形式。 4、漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子…… 5、为精简字数,不得不略加删改一些。 虚词滥用 1、只会空想的人一切都会付诸于东流之水。 2、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意思，使消费者的权益得到最大限度的保护。（1999全国题） 3、从这个故事里告诉我们一个真理：虚心使人进步、骄傲使人落后。 4、我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。 结构混乱 两种不同句式杂糅 反客为主 中途易辙 藕断丝连 将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠表意不清，这就犯了结构混乱的毛病，也有人标之为杂糅。这种结构混乱（或句式杂糅）的句子。 结构混乱 表现为：作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用上；一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分作另一句的开头；一句话说了一半，又另起炉灶重写一句；或把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语，因此而纠缠。 两句混杂 例1、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。 分析:两种不同的说法糅在一起。 修改: “被……束缚”和“束缚下的”两种结构纠缠不清。要么选用“被……束缚”，要么选用“在……束缚下的”。 例2、世界上第一次对子午线测量的是在我国唐代天文学家僧一行的倡议和领导下进行的。