1112下大青实验学校计划.docVIP

学 校 工 作 计 划 （2011—2012学年度下学期） 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“更新观念，育人为本；依法执教，遵循规律；夯实基础，创新工作；强化内涵，提升质量。”的宗旨，着眼于“为每一个学生的和谐健康成长服务，为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念，以加强科学规范管理为保障，把学校建设成师生快乐生活的美好家园，积极创设人民满意的学校。 二、工作目标 1、树立服务理念，完善办学条件，办人民满意学校。 2、创新管理模式，活跃校园生活，办师生喜爱学校。 3、提高教学质量，培养学校特色，创内涵发展学校。 三、主要任务 1、以岗位职责为基础，以师德、能力、业绩为导向，健全和完善学校的各项管理制度及考核评价方案，加强教育教学过程的规范管理，充分调动全校教职员工的工作积极性，增强教师的主人翁责任意识。形成科学、民主、高效的管理运行机制。 2、继续加强学校班子队伍的建设。提高干部的管理能力，增强干部的模范意识和服务意识，提高学校管理水平。继续加强教师队伍建设，全面提升教师素质，努力造就一支师德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力的教师队伍，为学校的可持续竞争发展奠定坚实的基础。 3、坚持育人为本，德育为先，创新学校德育形式，丰富的德育内容，增强德育工作的针对性和实效性，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，内化为学生的人生观和价值观，提高学生服务国家，服务人民的社会责任感，培养合格的接班人。 4、以教学为中心，面向全体学生，以教师为主导，学生为主体，务实常规教学过程管理，创新教学模式，优化课堂教学，提高课堂教学效益。培养学生学习意识，学习方法，学习习惯，为学生的终身学习奠定基础。注重知行统一，注重因材施教，稳步扎实提升教学成绩。小学打基础，中学求发展，积极探索中小学分层次一体化管理模式。 5、加强校园文化建设，深入开展平安校园，文明校园，绿色校园，和谐校园，快乐校园活动。积极打造学校传统文化。 6、牢固树立健康第一的思想，全面规范学校的体育建设，加强心理健康教育，做好学生的卫生保健工作，促进学生身心健康，体魄强健，意志坚强。加强艺术教育，培养学生良好的审美情趣和人文素养，全面贯彻素质教育。 7、规范学校的后勤管理工作，充分发挥服务保障作用。 8、着力加强初三的教育、教学管理工作，提中、扶优、补差，全面提高教学成绩，确保2012年中考目标的顺利完成。创新小学毕业年级的教学工作，提前做好初小教育教学的衔接工作。 四、具体措施： 1、进一步健全和完善学校的规章制度及考核评价方案，注重过程管理，加强平时工作的督导检查及评价反馈，及时总结定期公示，强化执行的力度，使每位教师，每个部门的人员都能自觉做到各司其职，各尽其责，各尽其才，各尽其力，创设一个良好的竞争激励氛围和调控约束机制，修改完善《常规教学管理制度》，《班主任管理制度》，《功能教室的使用与管理制度》，《责任追究制度》。《学校备品的使用管理制度》，《学生日常管理制度》。 2、加强班子的队伍建设，树立“管理就是服务”观念，提高管理水平。 ⑴加强班子成员的责任意识，主动意识，服务意识，创新意识。每名干部都要以身作则，吃苦在前，享受在后，严格要求自己，自觉接受广大群众的监督，处处为群众做出表率，工作中充分发挥个体智慧和团队精神。 ⑵自觉加强现代管理理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，强化执行的力度，做到政令畅通。克服因循守旧的保守思想，创新工作方法，提升本职工作的管理能力，努力提高服务质量。 3、修师德，练师能，加快教师队伍建设，提高教师整体素质。 ⑴继续加强教师职业理想和教师职业道德教育，增强教师教书育人的责任感和使命感。做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。积极开展“评优评先活动”，树立典型；组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，引导教师树立阳光心态，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性，倡导爱岗敬业。学年末评出校级师德标兵。 ⑵通过自学和培训，积极主动地充实和完善本学科知识积累，结合课标及考纲对知识进行系统的梳理和整合，熟练驾驭本学科教学。 ⑶引导教师规范自身的教学行为，强化教育教学各环节工作的落实，提升教师的专业化水平。 ⑷积极探索新的教学方法，创新教学模式，形成自身有特色的教学风格，跟上现代教学的新发展。 ⑸积极投身教科研活动，每名教师都要结合自身的教学实践确立一个课题，以科研为手段，有针对性地进行教学研究和实践，以教研促教学，提高自身的教育教学能力和教学效益。 ⑹以“班班通”的应用为契机，提升教师应用现代化教学设备的能力，跟上现代化教育教学的步伐，每位教师力争完成电子教案和配套课件的制作。每个年级每个学科任课教师都要有计划着手构建课堂练习、课后训练配套题库以及监测考试题库。 ⑺加