自治区中小学教师信息技术应用能力提升培训----作业二探究.doc

《多图层动画》 教学设计标题 ——制作“摇动的树枝”“旋转的风车”动画 一、基本说明 1教学内容所属模块：《多图层动画》选自人民教育出版社义务教育初级中学教科书《信息技术》。 2年级：八年级上册。 3所用教材出版单位：人民教育出版社义务教育初级中学教科书 4所属的章节：，第一单元第四课。 5学时数： 80分钟 （两课时） 6单位： 二、教学设计 1、教学目标： 知识与能力： 图层的概念。插入图层。使用选择工具的用法 能力目标：进一步了解制作复杂的动画 树立目标：设计理念。培养创新新能力 过程与方法： 通过制作动作补间动画，学会制作动画的一般方法。学会自主学习、合作探究的学习方法，分析和解决问题的方法。 情感态度与价值观： 通过同学之间的合作探究，培养学生互相帮助，增进同学之间的友好感情；给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。培养学生积极探索、敢于实践、大胆创新的精神和意识。 2、内容分析：《多图层动画》选自人民教育出版社义务教育初级中学教科书《信息技术》八年级上册，第一单元第四课。本课是在初步了解Flash动画制作的基础上（包括动作补间动画、制作简单的动画），设置的一节综合运用课。以动作补间动画为主内容，巩固制作动作补间动画以及掌握动作补间动画的基本制作方法。 3、学情分析：本课的教学对象为八年级学生。八年级