《PS中图层的应用—蜘蛛侠来了》教学设计.doc

《PS中图层的应用—蜘蛛侠来了》教学设计.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《PS中图层的应用—蜘蛛侠来了》教学设计

      PS中图层的应用——蜘蛛侠来了   一、教学设计思路:   本课选自《使用Photoshop处理图形图像》第5章图层,在尊重教科书内容的原有基础上,进行深入加工,也可以说是Photoshop的一堂综合实践课。通过之前的学习,学生已初步了解和掌握Photoshop图层概念和基本操作。本节课是在此基础上,采用任务驱动的方法,综合设计了一个任务,活学活用,让学生带着这个任务对作品相关素材进行再加工,并能根据实际情况灵活运用各种工具,了解各种工具的功能,去感受作品完成的过程,培养学生的创造力和想像力。   二、教学内容分析:  本节课是教材第5章图层中的一个重要组成部分,是在通过一个简单的实例学习了图层的概念、作用和图层的基本操作之后,对它进行综合应用的一个典型案例。本节课教学内容的实践性较强,如果掌握好            ①掌握绘制选区、载入选区的方法   ②掌握给选区描边的技巧  ③掌握复制图层的方法   ④掌握调整图层顺序的操作技巧  能力目标:  ①培养学生的观察能力和审美能力  ②培养学生的自主学习能力   ③培养学生以所学的知识来解决实际问题的能力                                       七、教学过程   第一部分:新课引入  展示两张图片,一张是年轻人抵挡不住美食的诱惑,迫不及待的从屏幕中伸出胳膊去拿鸡腿,一张是蜘蛛侠从一张照片里伸出胳膊,爬到另一张照片上。胳膊其实是无法从照片中、从屏幕中伸出来的。这种效果是利用Photoshop图层的处理技术来实现的。今天我们就以蜘蛛侠从照片中爬出来为例,学习这种效果的处理技巧!          ①.学生根据教师的分析,参照课本中的制作步骤来制作案例   ②.教师观察学生的制作过程,发现问题   3.教师示范操作并解决各种问题  示范操作:  Step1:制作相片白边  ①.蜘蛛侠图中,用“多边形套索工具”绘制梯形选区,按Ctrl+J键复制图层   ②.按住Ctrl键,单击图层的缩览图,载入选区  ③.编辑描边:10px,白色,内部; 按Ctrl+D键取消选区  ④.制作第二张相片白边:先选中背景层,再重复①~③      ①.先选中背景层,再用“多边形套索工具”勾选两张相片之间的右臂部分  ②.按Ctrl+J键复制图层   ③.按Ctrl+Shift+] 键将该层调至最顶端   ①.先选中背景层,再打开“素材2”   ②.用“移动工具”拖至“蜘蛛侠”图中,调整位置   ③.单击“文件存储为”命令,存为PSD格式            4.学生继续完成案例,教师随机辅导                4      

您可能关注的文档

文档评论(0)

pangzilva + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档