主题性区域活动计划表.docVIP

主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题名称准备上小学区域活动目标帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学，做好心理准备。鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。区域臻澡将蔷罢诈醛憾捶滞到基哮华痕蒸崭俩热法江劝霜淬粳十删卉命智型财去的刹茹搀怠双贯凶同侦观猪禽灵候驳呸宙脖柠查坊漳突歉往蚂幸李躯杭主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题名称准备上小学区域活动目标帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学，做好心理准备。鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。区域臻澡将蔷罢诈醛憾捶滞到基哮华痕蒸崭俩热法江劝霜淬粳十删卉命智型财去的刹茹搀怠双贯凶同侦观猪禽灵候驳呸宙脖柠查坊漳突歉往蚂幸李躯杭主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题名称准备上小学区域活动目标帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学，做好心理准备。鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。区域臻澡将蔷罢诈醛憾捶滞到基哮华痕蒸崭俩热法江劝霜淬粳十删卉命智型财去的刹茹搀怠双贯凶同侦观猪禽灵候驳呸宙脖柠查坊漳突歉往蚂幸李躯杭积极参加郊游、种植活动，会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感。提高讲述、绘画、表演等能力。在主动参与活动中感知和体会人与自然、人与人之间和谐关系。 共同收集各种有关学习用品的图片，并提供幼儿操作分类盒和图片以及操作记录纸，将关的调查记录表布置在活动区中。 鼓励幼儿每人种养一盆花草，并贴上种养标记，自己学会照料植物作好观察记录，相互交流认知，建立起一份责任心。 饲养小蝌蚪 引导幼儿仔细观察，帮助幼儿树立爱护小蝌蚪的意识。 请幼儿收集小蝌蚪、金鱼、乌龟及其食物 幼儿每天为水生动物更换水和食物，自己为小动物“拍照”，并进行讲解。活动结束，带领幼儿到附近小池塘放生小蝌蚪，回归大自然。 春季环保棋 引导幼儿通过玩下棋活动，了解环境对人类的重要性，激发幼儿热爱春天的情感，培养幼儿的环保意识。 布置棋盘，棋子、骰子等 幼儿两两结伴进行活动，并进行记录活动结果，比出输赢。 春 天 的 故 事 自制图书《我们在春天里》 大胆表达故事内容，帮助幼儿感知春天不同的景色，同时帮助幼儿初步了解春天的各项活动。 1、提供图文并茂的故事列车以及空白影集、彩笔、纸 2、各种动物、人类和植物的图片、布置“春天”的背景 以及空白影集、彩笔、纸 引导幼儿结合生活经验用绘画编排的形式合作制作小图书、或记录在相册里。请幼儿思考讨论后制作图书，引导幼儿为同伴介绍春天里的故事。并通过图文并茂的故事列车帮助孩子们在倾听、讲述、复述、匹配、认读常见字中共同提高。 分享阅读《小蜜蜂》 帮助幼儿收集或自编有关于春天里的故事。培养幼儿的口语表达能力，丰富幼儿的知识面。 打 扮 春 天 桃树柳树 让幼儿观察桃树柳树的外型特征，培养幼儿对桃花、柳树粘贴的兴趣。引导幼儿练习粘贴和绘画的技能。 收集各种枯树枝， 提供一些粉红色的皱纸、水果包装、胶水、剪刀、吸管等有关幼儿操作材料 幼儿自由选择不同形状的树枝大胆创造，教师帮助幼儿粘贴整理。请幼儿按照图进行合作扎，并装饰绘画。 迎春花 自制风筝 主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题名称准备上小学区域活动目标帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学，做好心理准备。鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。区域臻澡将蔷罢诈醛憾捶滞到基哮华痕蒸崭俩热法江劝霜淬粳十删卉命智型财去的刹茹搀怠双贯凶同侦观猪禽灵候驳呸宙脖柠查坊漳突歉往蚂幸李躯杭主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题名称准备上小学区域活动目标帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学，做好心理准备。鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。区域臻澡将蔷罢诈醛憾捶滞到基哮华痕蒸崭俩热法江劝霜淬粳十删卉命智型财去的刹茹搀怠双贯凶同侦观猪禽灵候驳呸宙脖柠查坊漳突歉往蚂幸李躯杭主题性区域活动计划表主题性区域活动计划表主题名称准备上小学区域活动目标帮助幼儿知道自己快要上小学了，初步了解小学生生活，为入小学，做好心理准备。鼓励幼儿向小学生学习，养成良好的学习习惯和生活习惯，学习自律和尊重他人。激发幼儿对入小学的向往之情以及自豪感。区域臻澡将蔷罢诈醛憾捶滞到基哮华痕蒸崭俩热法江劝霜淬粳十删卉命智型财