外貌(神态).PPT

人物的外貌和神态描写 写人文章基本知识 写人文章基本结构 认识这些老师吗? 外貌描写写什么？ 外貌描写 ——也叫肖像描写，是通过对人物的长相、衣着、神态、姿态等的描写来揭示人物性格的一种方法。 顺序：①从整体到局部②从上到下 抓住不同人物外貌的特征 抓住不同人物外貌的特征 什么是神态描写 请同学在一张纸上表示出关于“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”的四幅表情图，看看谁能表现的最准确，形象。 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情等； 例 文 欣 赏 例 文 欣 赏 写写下面人物的神态表情 外貌描写与神态描写区别 神态，即神情态度，是人们内心活动的直接反映，并随着情感的变化而变化。 外貌，相对神态而言，是稳定的。当然，一个人随着生理的变化，相貌是有所改变的，但也不会前后“判若两人”。 外貌描写，同学们比较熟悉。至于神态描写，也许有部分同学弄不明白。我们可以通过词语搭配法来进行理解。如“愉快的神情”，“温和的态度”“愤怒的目光”等。常用描写神态的词语还有：喜悦、紧张、悲伤、安祥等等。 外貌描写三法 　　一、白描式描写：不加渲染烘托，不用华丽的词藻，而以简练单纯的笔墨勾勒出鲜明生动的人物形象来。 　　例：这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。?。 外貌描写三法 　　二、漫画式描写：在人物描写中需要强调人物外貌的某一特征，可以采用夸张的手法。用夸张的手法描写人的外貌就是漫画式描写。 　　例：爸爸的鼻子很有特点，像半个大蒜头按在嘴的上方，鼻梁又很高，和一般的人比，显得突出的大，因而妈妈常笑他“脚还没迈出房门，鼻子就撞到南墙上。”可是这么大的鼻子嗅觉却不灵敏，有一回他炖肉…… 外貌描写的方法 　　工笔式描写：指对人物多用笔墨作细致入微的刻画。犹如电影中的人物定格特写或绘画中的工笔肖像画，人物的外貌特征、服饰、穿戴以及细微的表情，都能让读者看得清清楚楚，留下深刻印象。 　　例：在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。 外貌描写的重点 一、外貌描写要“准”。 准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。 二、外貌描写要“精”。 精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。 三、 外貌描写要“深”。 人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。 作　　业 　　１、课外阅读，摘抄描写人物外貌的句子，想想作者在人物外貌描写上的不同特色，并用一两句话写出你的阅读体会。 　　２、写一写你的父母或亲戚，注意抓住人物的外貌特征，突出人物的性格特点。 * 通过一件事来写人 通过多件事来写人 通过具体事例，主要表现人物的性格、精神、品质。 外貌(神态)描写 动作描写 心理活动描写 语言描写 第一种—总分总式 A C B E D 第二种—逐层进入式 A B C D 　　请同学们选择一位老师，仔细观察，然后写一写老师的外貌，但不要出现姓名，然后大家来猜一猜，你写的是哪位老师。 　　小恬恬不到两岁，红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。短短的头发上别着一只卡通发卡，真可爱。最让人喜欢的，是她那张伶俐的小嘴，见到谁都会咧开来送你一个笑容。 眼睛 头发 嘴巴 　　古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹；犁耙似的手，曾创造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠菜？他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象，他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。 　　每逢高兴的时候，她就容光焕发。你看，写满笑意的脸上闪烁着一双黑亮的眼睛，大大的嘴巴咧开着，露出雪白而整齐的牙齿。这充满感染力的笑容，令她增添了无限的光彩。 　　钻心的疼痛又一次向他袭来……他两手紧紧按住太阳穴，双眼紧紧的闭着，摒住了呼吸…… *