数学6.2极差、方差-6.2.1极差课件1(湘教版七年级下).pptVIP

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  • 2017-09-10 发布于四川
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数学6.2极差、方差-6.2.1极差课件1(湘教版七年级下).ppt

数学6.2极差、方差-6.2.1极差课件1(湘教版七年级下)

* * * * 义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE 七年级下 湖南教育出版社 6.2.1 极差 分组统计各组同学的年龄(精确到月): (1)最大年龄是多少? (2)最小年龄是多少? (3)最大年龄与最小年龄相差多少? (4)填写下面的表,其中 d=本组最大年龄-本组最小年龄 (5)哪一组算出的d的值最大?哪一组最小? 统计活动 d 最小年龄 最大年龄 5 4 3 2 1 组别 一组数据的最大值与最小值之差,称为这组数据的极差,极差的大小反映了数据的波动或分散的程度. d的大小有什么实际意义? 根据大家统计的数据,全班同学身高的极差是多少? 下表是1998年4—9月中每个月份湘江的最高水位和最低水位(单位:米) 30.36 35.71 34.18 31.13 31.01 30.38 最低水位 30.36 36.46 36.87 40.77 37.46 33.55 最高水位 9 8 7 6 5 4 月份 (1)绘制湘江水位变化的折线图: 10 20 30 40 4 5 6 7 8 9 月 米 ——最高水位 ……最低水位 (2)计算每个月份水位变化的极差: 0 0.75 2.69 9.64 6.45 3.17 水位极差 9 8 7 6 5 4 月份 6月份最高水位最高:40.77米, 9月份最高水位最低:30.36米 最高水位的极

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