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高中地理-第三单元第三节-海洋环境保护课件2-鲁教版选修2
一、海洋环境保护的原则 1、“可持续发展”原则 社会与经济的发展不能影响后代人对海洋的利益。 2、“以防为主”原则 采取各种措施,防止人类活动给海洋生物、海洋利用以及人类自身健康带来危害。 3、“统筹兼顾”原则 不得将污染危机直接或间接地转移到其他环境中介中。 4、“国际合作”原则 主要包括保护措施的协调、资料交换、监测协调以及技术与资金的互助等,以保证实现海洋环保全球目标。 二、海洋环境保护对策 1、加强海洋环境监测、监视 (1)目的:为减少和避免海洋环境污染以及海洋生物生态破坏造成的危害,必须对海洋环境和生态进行全面监测、调查和跟踪监视。 (2)意义:以便及时获取资料,采取处理措施。 (3)手段:应用遥感遥测、计算机模拟和地理信息技术。 2、加强入海污染源控制 (1)目的:在科学地规划海域的使用功能,合理确定海域的环境容量的基础上,加强陆地污染源管理,实施海陆双向监督。 (2)措施:按照国家制定的海洋环境保护法和海水标准的要求,做好工业废水、生活污水集中处理与利用; 对入海污染物实行达标排放及总量控制; 适当建设深海排放系统。 3、强化海洋综合管理,全面开展生态保护与修复 (1)目标:修复被破坏的海洋生态系统,是保护海洋生态环境的重要目标。 (2)具体措施: 加大对海洋环境综合治理力度,改善海洋生态环境质量; 控制养殖废水的排放,保持养殖水域的水质处于良好状态; 全面科学地认识外来物种,查清、控制其入侵渠道,建立防范外来物种入侵的生态安全机制; 实施海洋生物资源保护与修复工程,维护海洋生态环境。 例如:投放人工鱼礁和积极推进“海上农牧化”建设,把泥砂底质环境变成岩礁环境,为鱼类生长、繁衍、栖息及索饵提供良好场所。 4、加强防灾减灾宣传教育 主要是通过报刊、广播、电视、计算机网络等各种新闻媒介,向全社会广泛开展防治海洋污染、生态破坏和物种有害入侵的科普宣传活动,以增强全民的防灾减灾和保护海洋的意识。 5、建设海洋自然保护区 (一)目的与意义: 保护珍稀或濒危的海洋生物物种(包括经济生物物种)及其栖息地,保护有重大科学研究和观赏价值的海洋自然景观、自然生态系统和历史遗迹,具有重要意义和重大价值。因此,需要划定一定面积的海域,建立自然保护区。 (二)海洋自然保护区的划分 核心区、缓冲区以及实验区。 (1)核心区:核心区是指自然状态下保存完好的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地。核心区禁止任何单位和个人进入,只允许经批准的科研活动,不得建设任何生产设施。 (2)缓冲区:缓冲区在核心区的周围。只准进入缓冲区从事研究、观测活动,不得建设任何生产设施。 (3)实验区:在缓冲区的外围。在实验区内,可从事科学研究、科普及环境教育、考察、旅游等活动,但不允许建设任何污染环境、破坏环境资源或景观的设施。 至2002年底,我国已建成海洋自然保护区69个,总面积130多万公顷。有些海洋自然保护区还被列入联合国“人与生物圈”网和《国际重要湿地名录》。此外,我国沿海地区还建立了一批森林公园和国家地质公园。 * 加强海洋环境监测监视, 加强入海污染源控制, 强化综合管理,全面开展生态保护与修复, 加强防灾减灾宣传教育, 建立海洋自然保护区 二、海洋环境保护对策: 国家海洋局 国务院1990 珊瑚礁生态系统 8500 海南三亚 三亚珊瑚礁自然保护区 国家海洋局 国务院1990 岛屿及海域生态系统、金丝燕 7000 海南万宁 大洲岛海洋生态自然保护区 国家海洋局 2000 红树林生态系统 2680 广西东兴 北仑河口自然保护区 国家海洋局 国务院1990 红树林生态系统 8000 广西合浦 山口红树林生态自然保护区 国家海洋局 国务院1992 海底古森林、牡蛎礁遗迹 3100 福建晋江 深沪弯海底古森林遗迹自然保护区 国家海洋局 国务院1990 岛屿及海域生态系统、贝藻类 20106 浙江平阳 南麂列岛海洋自然保护区 国家海洋局 国务院1992 贝壳堤、牡蛎滩古海岸遗迹及湿地生态系统 99000 天津 天津古海岸与湿地自然保护区 国家海洋局 国务院1990 自然景观及临近海域、文昌鱼等 30000 河北昌黎 昌黎黄金海岸自然保护区 主管部门 批准机关时间 保护对象 面积(hm2) 所在地 保护区名称 三亚海洋自然生态保护区 南麂山列岛位于浙江省平阳县东南海面,由52个岛屿组成,海洋风光秀丽,生态保持良好,是我国唯一的国家级海洋自然保护区(贝藻类),也是联合国教科文组织划定的世界生物圈保护区之一。距大陆最近的鳌江镇30海里,距温州市70海里,距台湾基隆140海里。 昌黎黄金海岸自然保护区 南小河湿地-黑嘴鸥 天津古海岸与湿地保护区 江苏盐城湿地自然保护区 *
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