高中地理-第四章第四节-协调人地关系的主要途径课件-湘教版必修2.pptVIP

请同学们阅读教材P102，自主学习，并思考：为什么控制人口增长是我们所面临的紧迫任务？ 世界人口基数大，如果不进行有效的人口控制，人口增长快，到2050年，世界人口将超过100亿，届时，地球将人满为患，资源更加缺乏，环境污染更为严重，生态系统更不稳定，人类的生存发展将面临更为严峻的挑战。 1.中国可持续发展面临的人口问题有哪些？2.针对以上人口问题，应采取什么样的措施？ “中国人口战略”资料 中国人口战略　2001年我国人口总数已超过13亿，其中5 000万为贫困人口，5 000万为残疾人，1.8亿为文盲半文盲。在经济基础还相对薄弱的情况下，我国人口老龄化问题也日渐突出。预计到21世纪中期我国人口将达到15亿～16亿。 人口众多、人口素质较低、人口结构不合理以及人均自然资源占有量少等问题，制约了中国的可持续发展。为此，我们一方面要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的重要性和创造性；另一方面要合理利用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。 中国可持续发展面临的人口问题有人口众多、人口素质较低、人口结构不合理以及人均资源占有量少等问题。 应采取的措施有：一方面，要严格控制人口的数量，加强人力资源开发，提高人口素质，充分发挥人们的积极性和创造性；另一方面，要合理地利用自然资源，减轻人口对资源和环境的压力，为可持续发展创造一个宽松的环境。 请同学们阅读教材P103,自主学习并思考：1.传统的经济发展模式的目的是什么？产生了什么危害？2.可持续的经济发展模式是什么？有什么益处？ 清洁生产产品生命周期示意图 评估产品对环境影响的传统方法只把焦点放在末端处理上，即产品使用后废弃物对环境的影响。清洁生产则从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。 请同学们阅读教材P104～P105，自主探究，思考： 1.土地资源对人类的意义有哪些？我国在保护土地资源方面做了哪些工作？ 2.森林资源的含义是什么？它有哪些生态环境效益？ 1.土地资源是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产资源和环境条件。在保护土地资源、防治土壤污染等方面，世界各国作出了很大努力，并获得了许多成功的经验。在保护土地资源方面，我国制定了许多政策，开展了大量工作，取得了一系列重要成果。比如防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等。 2.森林是指覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落。森林资源是森林和林业生产地域上的土地和生物的总称，包括林木、林下植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。森林是地球上最大的陆地生态系统，是维持地球生态平衡的重要因素。合理利用和妥善保护森林资源，对人类社会的健康发展，无疑具有十分重要的意义。森林的生态环境效益有：调节大气成分、净化空气、含蓄水源、增加空气湿度、防风护田、保持水土等。 请同学们阅读教材P106，自主探究，思考： 1.目前，世界上水资源状况如何？举例说明如何解决。 2.在海洋资源利用中，出现了哪些生态环境问题？我国有哪些措施应对？ ［合作探究］ 阅读教材P107“四、协调人地关系，从我做起”，讨论回答：（1）按照可持续发展的思想和方法，协调人地关系主要包括哪些方面？　（2）我们每个人能为可持续发展做些什么？ 我们只有一个地球 —《人类环境宣言》 1972年 课堂小结 通过上面的学习，我们知道世界各国协调人地关系，大多是从控制人口规模这项根本措施入手，在此基础上，通过实施可持续发展战略，实现自然资源的可持续利用。在掌握好这些基础知识的基础上，能更进一步辩证地认识人口、资源、环境之间的关系，并探讨我国协调人地关系的主要途径及个人对此应具备的态度和责任。 地球在我们手中 —《里约宣言》1992年 * 一、控制人口规模 100 不堪重负 人口增长 基数庞大 增长率较高 人口压力大 生态恶化 环境问题 控制人口规模 人地协调发展 人地协调发展 的根本措施 控制人口规模 人口、环境、资源之间的关系： 环境污染 资源短缺 物质需求超过环境供给能力 废物排放超出环境自净能力 二、转变发展模式 资 源 产 品 污染物排放 资 源 产 品 污染物排放 1、传统经济发展模式： 高投入、高消耗、高污染 形成不可持续的生产方式和消费方式，产生资源和环境的危机 低投入、低消耗、低污染 清洁生产、文明消费及生态、社会、经济的全面协调发展 2、可持续的经济发展模式： （清洁生产和循环经济） 特征： 结果： 特征： 结果： 建立资源节约型、环境友好型社会 三、自然资源的可持续利用 A B C D 海洋“赤潮” 过度捕捞 滥伐森林，森林覆盖率下降 土地荒漠化 水资源