高中数学-2.3.1-3.2空间直角坐标系的建立-空间直角坐标系中点的坐标课时提能演练-北师大版必修2--.docVIP

【世纪金榜】高中数学 2.3.1 3.2空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标课时提能演练 北师大版必修2 一、选择题（每小题4分，共16分） 1.点A(-3,0,0)位于( ) (A)x轴上 (B)y轴上 (C)xOz平面内 (D)xOy平面内 2.点P(-3,6,-2)与Q(3,6,-2)的位置关系为( ) (A)关于x轴对称 (B)关于y轴对称 (C)关于yOz平面对称 (D)关于xOz平面对称 3.（2012·渭南高一检测)点A(-1, ,2)在xOz平面的投影点的坐标为( ) (A)(-1, -, 2) (B)(-1, 0, 2) (C)(1, , -2) (D)(0, , 0) 4.以正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB，AD，AA1所在的直线为坐标轴建立空间直角坐标系，且正方体的棱长为一个单位长度，则棱CC1中点坐标为( ) （A）（，1，1） (B)（1，，1） （C）（1，1，） （D）（，，1） 二、填空题（每小题4分，共8分） 5.（2012·邯郸高一检测)在空间直角坐标系中,点P(1,2,3)关于yOz平面的对称点的坐标是__________. 6.空间直角坐标系中，点A（a，3，4）和点B（-1，b，c）关于点C（1，-3，2）对称，则a+b+c=_________. 三、解答题（每小题8分，共16分） 7.（2012·杭州高一检测)如图，在空间直角坐标系中，BC=2，原点O是BC的中点，点A的坐标是（），点D在平面yOz上，且∠BDC=90°， ∠DCB=30°，求点D的坐标. 8.（易错题）如图，三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC， AB⊥AC，|PA|=|AC|=|AB|=4，N为AB上一点， |AN|=|AB|，M，S分别为PB，BC的中点.试建 立适当的空间直角坐标系，求点M，N，S的坐标. 【挑战能力】 （10分）如图所示，有一个棱长为1的 正方体ABCD -A1B1C1D1，以点D为坐标原点， 分别以射线DA，DC，DD1的方向为正方向， 以线段DA，DC，DD1的长度为单位长，建立 三条数轴：x轴，y轴，z轴，从而建立起一 个空间直角坐标系O -xyz,一只小蚂蚁从点A出发，不返回地沿着棱爬行了2个单位长.请用坐标表示小蚂蚁现在爬到了什么位置. 答案解析 ,2)在xOz平面的投影点与原来的点的坐标相比,x坐标与z坐标不变,y坐标变为0.故选B. 4.【解题指南】先写出点C，C1的坐标,然后利用中点坐标公式求解即可. 【解析】选C.由题可知点C（1，1，0），C1（1，1，1）， ∴棱CC1中点坐标为（1，1，）. 5.【解析】点关于yOz平面的对称点的坐标只需让x坐标变为原来的相反数,y,z坐标不变，故P(1,2,3)关于yOz平面的对称点的坐标为（1，-2,-3). 答案：(-1,2,3) 【变式训练】求点P(1,2,3)关于x轴的对称点的坐标. 【解析】点关于x轴的对称点的坐标只需保持x坐标不变,y,z坐标变为原来的相反数即可,故点P(1,2,3)关于x轴的对称点的坐标为(1,-2,-3). 6.【解析】由中点坐标公式，得 故a+b+c=-6. 答案：-6 7.【解析】过点D作DE⊥BC，垂足为E. 在Rt△BCD中，由∠BDC=90°， ∠DCB=30°，BC=2，得BD=1，CD=， ∴ DE=CDsin30°=， OE=OB-BE=OB-BDcos60°=1-=, ∴点D的坐标为(0,-,). 8.【解析】由线面垂直的性质可知AB，AC，AP三条直线两两垂直， 如图，分别以AB，AC，AP所在直线为x轴，y轴， z轴建立空间直角坐标系，则B（8，0，0）， C（0，4，0），P（0，0，4）.因为M， S分别为PB，BC的中点，由中点坐标公式可 得，M（4，0，2），S（4，2，0）．因为N在 x轴上，|AN|=2，所以N（2，0，0）． 【方法技巧】巧建坐标系轻松解题 （1）建立空间直角坐标系时，要考虑如何建系才能使点的坐标简单，便于计算，一般是要使尽量多的点在坐标轴上. (2)对长方体或正方体，一般取相邻的三条棱所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系；确定点的坐标时，最常用的方法就是求某些与轴平行的线段的长度，即将坐标转化为与轴平行的线段长度，同时要注意坐标的符号，这也是求空间点的坐标的关键. 【挑战能力】 【解题指南】小蚂蚁爬行的方向不同，位置也不同，故要分类讨论. 【解析】小蚂蚁由点A出发可从六条路线中任选一条前进，最后到达点C或点B1或点D1中某一个