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- 2017-09-11 发布于四川
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爱上作文我们就从家庭出发——与家长谈怎样教孩子写作文
从外表看,我 是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。 _ _ _ _ ˉ ˉ 从外表看,我 是一座塑料小房子。 蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。 ˉ 从外表看,我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶,白色的墙壁,红色的烟囱,绿色的门窗,多漂亮啊!可是我的名字不叫小房子,叫铅笔刨刀。 策略篇 二、两把钥匙——为孩子引来写作的源头活水 第一把钥匙:丰富语言的积累,读好课外书 1.创设条件,让孩子爱上读书。 2.讲究方法,教孩子学会读书。 ●学会广泛阅读。 ●学会积累语言。 ●学会灵活运用。 ●灵活运用 【案例1】《“小作家”的小秘密》 【案例2】《我最喜欢的动物——小白兔》 ●灵活运用 【案例3】《美丽的夜空》》(看图写话) 策略篇 二、两把钥匙——为孩子引来写作的源头活水 第一把钥匙:丰富语言的积累,读好课外书 1.创设条件,让孩子爱上读书。 2.讲究方法,教孩子学会读书。 ●学会广泛阅读。 ●学会积累语言。 ●学会灵活运用。 ●学会持之以恒。 策略篇 二、两把钥匙——为孩子引来写作的源头活水 第二把钥匙:丰富生活的积累,读好生活书 方法一:观察大千世界 1.让孩子养成观察的意识 【案例1】
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