生物必修1从生物圈到细胞走近细胞.pptVIP

今天我们是我们高中生物的第一节课《从生物圈到细胞》 大家在家里经常看电视，看动物世界？看的时候有没有想过非洲草原上的各种生物之间是什么关系？ 本节课我们将会学习细胞和生物系统结构层次,希望能在学完之后把大家以前的迷惑之处解释开来。 好接下来请大家看本节课的学习目标。 本节重点 1.病毒结构，生存，繁殖。 2.生命活动建立在细胞的基础上。 3.生命系统结构层次有关的名词解释及掌握运用。 注意病毒只能寄生在活细胞中。 病毒分为两大类：1.动植物病毒。2.细菌病毒（被称之为噬菌体）。 活细胞：活细胞就是能够进行新陈代谢，繁殖，复制的细胞。如，筛管细胞（植物），酵母菌（真菌），花粉（植物），精子（动物），血小板等（动物）乳酸菌（细菌）。 研究表明：引起世界恐慌的“非典型性肺炎” 的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒，结构如图所示。 下列有关该病毒的叙述，正确的是 (　　) A．SARS病毒属于原核细胞构成的生物 B．SARS病毒能在培养基上生长增殖 C．SARS病毒进入人体后，人体能产生特异性抗体 请同学们观察，一个草履虫含有几个细胞。 通过观察可以发现草履虫只含有一个细胞，那么我们生物界又把这类生物叫做单细胞生物，与之对应的是如人类，动植物这些多细胞生物。 下列说法正确的是 (　　) A．每种生物都具有生命系统的9个层次 B