高中生物-3.3-加酶洗衣粉的洗涤条件课件-中图版选修1.pptVIP

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高中生物-3.3-加酶洗衣粉的洗涤条件课件-中图版选修1

* 第三节 加酶洗衣粉的洗涤条件 我的效率很高噢! 课程标准 1.探讨酶在洗涤方面的应用。 2.尝试应用脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果。 课标解读 1.理解加酶洗衣粉的洗涤原理。 2.观察不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果。 3.探究加酶洗衣粉洗涤的最佳效果。 洗涤剂工业发展的重要途径是开发含酶洗涤剂,从而使洗涤剂_______、______、______、______。用于洗涤剂的酶主要有___________ 、_________、_______和_______等。 洗涤剂中的酶制剂 1.含酶洗涤剂 高性能 低成本 少能耗 利环保 碱性蛋白酶 纤维素酶 淀粉酶 脂肪酶 (1)碱性蛋白酶可以使蛋白质分解成相对分子质量较小的_________,或者进一步分解为_______,使黏附在衣物上的汗渍、血渍等污物被洗掉。最适温度为_______℃,最适pH在______之间。 (2)纤维素酶主要作用于___________________,避免出现发毛、缠球等现象,其最适pH范围是______,最适温度为_______℃。 (3)淀粉酶能使淀粉变为分子量较小的___________ ,从而达到洗涤的目的,其pH最适范围是______,最适温度为______℃。 2.酶的去污机理 水溶性肽 氨基酸 35~50 9~11 纤维织物上的微纤维 7~11 50~60 易溶性物质 8~10 40~60 含酶洗涤剂中的酶制剂为何不包括肽酶? 提示 肽酶的作用底物为小分子肽,由于小分子肽容易从衣物上脱落,不必再将其继续水解,故加酶洗衣粉的酶制剂中不必添加肽酶。 [思维激活1] 各种酶制剂的洗涤原理、实例及最适条件 种类 洗涤原理 洗涤实例 最适温度/℃ 最适pH 碱性蛋白酶 可将蛋白质分解为易溶解或易分散于洗涤液中的多肽或氨基酸 血渍、奶渍及各种食品类的蛋白质污垢 35~50 9~11 纤维素酶 主要作用于纤维织物上的微纤维 整理、翻新纤维织物,避免出现发毛、缠球等现象 50~60 7~11 淀粉酶 能使淀粉迅速分解为可溶性的麦芽糖、葡萄糖等 来自面条、巧克力等的污垢 40~60 8~10 脂肪酶 把脂肪水解为较易溶解的甘油和游离的脂肪酸 食品的油渍、人体皮脂、口红等 40~60 8~10 下列关于加酶洗衣粉的说法,不正确的是 (  )。 A.加酶洗衣粉的效果总比普通洗衣粉的效果好 B.加酶洗衣粉效果的好坏受很多因素影响 C.加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、 淀粉酶和纤维素酶 D.加酶洗衣粉相对普通洗衣粉更有利于环保 解析 由于酶具有专一性,只有洗衣粉中的酶与污渍相对应时,其优势才能发挥出来。如果不对应,加酶洗衣粉的洗涤效果可能不如普通洗衣粉。 答案 A 【巩固1】 酶具有_______和_______ ,酶的催化效率受_____、___、 _________等因素的影响。 (1)添加污物:取3块_________的白棉布,在每块白布上分 别滴上一滴鸡血,待血渍扩散停止时,记录_________ (cm2)。将三块白棉布分别放入3个烧杯中; (2)控制温度:将3只烧杯分别放入___ ℃、___ ℃、___ ℃的恒温水浴锅中,使烧杯内水温与恒温水浴锅水温一致。 探究影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素 1.酶的特性 2.探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响 专一性 高效性 温度 pH 酶的浓度 大小相同 血渍面积 10 45 80 (3)加酶洗涤:称取1 g___________3份,分别放入上述3只烧杯中,用_______充分搅拌,继续保温10 min。 (4)记录结果:取出白棉布,观察并记录白棉布的洗涤效果(血渍_____及颜色_____)。 (1)加酶洗衣粉的洗涤效果,受_________、_________和_________等因素的影响。探究加酶洗衣粉洗涤的最佳效果,有利于______________,节约_________,具有现实意义。 (2)市场上销售的加酶洗衣粉主要有_______洗衣粉和_______洗衣粉两类。可设计实验观察两类洗衣粉对不同污渍的洗涤效果。 3.探究影响加酶洗衣粉洗涤的最佳效果 加酶洗衣粉 玻璃棒 大小 深浅 酶的成分 污渍类型 环境条件 缩短洗涤时间 洗涤用水 蛋白酶 复合酶 (3)洗衣粉的使用量直接影响洗涤效果。选用_____种洗衣粉,并设置_____洗衣粉用量的实验组_________ ,探究洗衣粉的___________ 。 就洗涤效果而言,加酶洗衣粉总比普通洗衣粉洗涤效果好,对吗? 提示 不对。与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉中酶制剂显得格外“娇气”,其发挥最佳活性需适宜的温度等,当温度过低或过高时,加酶洗衣粉的洗涤效果

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