八年级思想品德下册-第二十课《保护我们共有的家园》课件-苏教版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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八年级思想品德下册-第二十课《保护我们共有的家园》课件-苏教版.ppt

八年级思想品德下册-第二十课《保护我们共有的家园》课件-苏教版

一、自然资源是人类赖以 生存和发展的基础 二、资源有限VS人类发展 地球上的资源是有限的,大部分资源是不可再生资源,而人类的发展是无止境的,所以资源的有限性和人类发展的无限性形成了尖锐的矛盾。 三、我国资源形势非常严峻 人均占有量严重短缺 资源存量地区差异较大,组合错位 资源利用率低,浪费严重 经济发展依赖于消耗大量资源 2/3城市存在供水不足问题 我国是水资源紧缺的国家,人均水资源占有量只有2200立方米。我国600多个城市中,400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。水资源污染、地下水超采和用水效率低下,进一步加剧了有限水资源的供需矛盾。 由于过量抽取地下水,目前全国已有70多个城市发生了不同程度的地面沉降,沉降面积已达6.4万平方公里。 由于地面沉降,我国地下水污染问题十分严重,浅层地下水资源污染比较普遍,全国浅层地下水约有半数地区遭到一定程度污染。 四、如何合理利用资源 遭遇“电荒”怎么办? 电是我们生产和生活的必需品,没有电的日子,着实令人苦恼。可是这两年的酷暑,我们都感受到了前所未有的“电荒”。 问题探究: (1)分析电荒产生的原因。 (2)在电荒面前,不要惊慌,要提出相应的应对良策,你有什么好的计策? (3)我们在节约用电方面,能做到哪些? 遭遇“电荒”怎么办? 人口多增长快,加速了对电的需求;科学技

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