中考物理涉及生活中的声现象.pdfVIP

沿河自治县第四中学 朱文艺 综观全国各省市中考物理试卷发现，以生活内容为背景 的中考试题比比皆是。望同学们平时留心观察身边的所见所 闻，并能用所学的物理知识加以解释。下面介绍的是声现象 中的中考试题。 一 、 辨别熟悉的人或物 例1 (2008年威海)当喇叭里响起“这是心的呼唤，这 是爱的奉献……”时，小伟和小明齐声说：“是韦唯在演唱。” 他们的判断是根据声音的( )。 A．音调不同； B．响度不同； C．音色不同；D．频率不同。 解析：不同的人或物发出的声音音调、响度都有可能相 同，但音色不会相同，因为不同的发声体发出的声音的音色一 般不相同，由于小伟和小明非常熟悉韦唯的声音，他们通过辨 别音色就能分辨出是韦唯在演唱。答案C。 二、听长短 例2 (2008年大连)往暖水瓶中灌水时，可以根据发出 声音的 变化来判断暖水瓶中水的多少；听音乐时，我 · 28． 们能分辨出小号声和钢琴声，是因为这两种乐器发出声音的 不同。 解析：不同长度的发声体，振动发声时发声频率不同，发 声体越短，发声频率越高，音调越高；暖水瓶中水越多，空气柱 就越短，发出的声音频率越高，音调也就越高。通过听声音的 高低，我们就能判断出水是否倒满。答案：音调；音色。 三、挑选商品 例3 (2008年梅州)根据所学物理知识完成下面内容： (1)刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的 产 生声音； (2)买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是 否破损，这主要是根据声音的 不同来识别的； (3)声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具 有传播 的性质。 解析：有裂缝的碗、盆发出的声音的音色与正常的瓷器发 出的声音的音色是不同的，通过音色这一点就能把坏的碗、盆 挑选出来，实际这里还用了音调、观察形态等方法进行辨别， 但主要是通过音色来辨别。答案：振动；音调；能量。 四、测量距离 例4 (第三届全国赛题)火车在进人隧道前必须鸣笛。 若火车速度为8O千米／时，声音在空气中的速度是340米／秒， 司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则 鸣笛时火车到隧道口的距离是 米。 解析：声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来就产生 了回声。 如图所示，假设火车在A处鸣笛，山崖在C处，火车行驶 · 29· 20l1．11 至B处司机就听到I JI崖反射回的鸣笛声，设行驶这段距离的 时问为t，A、C问的距离用1 表示，u。表示声音在空气中的速 度，u 表示火车行驶的速度，则由图可见，在这段时间内，火 车行驶的路程与声音通过的路程之和为2L，有： 1J lt+u 2t：2L。则可解得。答案：362。 五、声波传递信息 A 8 C 例5 (2010年湖北襄阳)医生通过 听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这 是利用了声波能够传递 的道理；心脏的跳动声是心 脏 而发出的。 解析：(听诊器看病)人体内仃些器官如心肺、气管、胃等 发生病变时，发出的声音在某些特征七有所变化，医生通过这 些信息就能听出来，依此来诊断病情。答案：信息振动。 例6 (2010年武汉)下列设备应用到的物理知识解释 错误的是( )。 A．B超——利用次声波获得人体内部的信息； B．电视机——利用电磁波传播图像信号和声音信号；