浙江省宁波市204届高三“十校联考”历史试题 Word版含答案.docVIP

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浙江省宁波市204届高三“十校联考”历史试题 Word版含答案

浙江省宁波市 2014届高三十校联考 文综试题 第卷(选择题,共140分) 注意事项: 第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。第卷共35小题,每小题4分;共140分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目求的。 12.王国维认为“周人嫡庶之制,本为天子、诸侯继统法而设,复以此制通之大夫以下,则不为君统而为宗统,于是宗法生焉。”有学者认为此观点有误,其质疑应该是针对 A.周人的大宗、小宗体制 B.嫡庶制是宗法制产生的根源。 .形成“天子一诸侯—卿大夫”宗法等级 .周人宗法制是劈封制的基础 13.《资治通鉴》记载,温彦博曰:搿王者之于万物,王天覆地载,靡有所遗。今突厥穷来归我,奈何弃之而不受乎!孔子日:‘有教无类。’若救其死亡,授以生业,教之礼义, 数年之后,悉为吾民。选其酋长,使入宿卫,畏威怀德,何后患之有!”以下做法体现温彦博观点的是 A.把突厥置于边疆,但散居各州县,各使耕田,变其风俗,使之“化而为汉” B.尊重突厥族的生产方式、风俗习惯,给予突厥族以某种限度的自治权力 C.内迁突厥,但保全各旧部,把游牧民变成农民,永空塞北之地 D.分而治之,分散突厥各部在箕旧地,设都护府管辖14.“其(黄宗羲)政治观的闪光点主要体现在他能够把中国传统政治文化理念付诸于实践,构筑了传统民本政治通往近现代民主政治的桥梁。”因为黄宗羲的思想 ①有对专制帝制的总体性批判 ②有对传统儒学的批判与继承 ③成为中国近代民主思想的来源之一 ④体现新兴资产阶级的愿望 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 15.1840年后,长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗:蚕事乍毕丝事起,乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海)界,申江鬼国正通商番舶来银百万计,中国商人皆若狂。今年买经更陆续,农人纺经十之六。遂使家家置纺车,无复有心种菽粟。这首诗不能反映的是 A.自然经济加速解体 B.农产品商品化,受到世界市场的影响 C.近代民族丝织业兴起 D.农业经济与商业经济的关系发生变化 16.台湾是祖国美丽的宝岛,自古以来就是中国领土,以下与台湾相关的历史事件阐述正确的是 A.邱逢甲是甲午战争后反割台斗争中著名的清军将领 B.开罗会议和德黑兰会议都明确陈述台湾是中国领土的一部分 C.朝鲜内战爆发后,美国出动第七舰队进驻台湾海峡,干涉中国内政 D.1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》,并宣布停止炮击大小金门 17.据“文革”研究专家金大陆统计,“文革”十年间,有着上千万人口的上海,离婚率低得惊人,平均每天只有不到1.8对夫妻离婚。当时人们对于离婚问题的认识,不包括 A.离婚是与“两个凡是”唱反调 B.离婚反映资产阶级思想严重 C.离婚是蓄意给社会主义抹黑 D.离婚是想学“美帝国主义” 18.R.R.帕尔默认为“他(卢梭)用文学作品,在上流社会人士中传播一种尊重平民的清新情感、一种对平凡事情的爱好、一种怜悯人和同情人的冲动、一种意识到贵族生活尔虞我诈和虚浮浅薄的观念。”可见卢梭的文学作品,体现了 ①对理性的质疑,形成浪漫主义思潮 ②人类平等的观念,推动法国大革命 ③人民主权思想,主张建立民主共和国 ④个人情感的抒发,成为19世纪浪漫主义文学的代表 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 19.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法。其中步骤比较合理,论证比较严谨的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.罗荣渠先生把现代化进程的起源分为两种,一种是内源性的,一种是外源性的,以下属于内源性起源的是 A.中国的辛亥革命 B.中国民族工业的兴起 C.英国的工业革命 D.印度的非暴力不合作运动 21.下图是1764-1850年英国商品价格指数和英国男性工人实际工资指数对上述数据解读正确的是: ①价格指数的不断攀升是资本主义经济危机的结果 ②工业化和工厂制的发展创造了更多的劳动需求 ③工业革命总体上导致工人生活水平的普遍恶化 ④工业革命的发展有利于工人实际收入的改善 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 22.1933年8月14日,苏联

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