辽宁省锦州市锦州中学高二生物上学期第一次月考试题新人教版-.docVIP

辽宁省锦州市锦州中学2013-2014学年高二生物上学期第一次月考试题新人教版 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，时间90分钟。 第I卷（选择题 共70分） 一、选择题（本大题共55小题，1-40每小题1分，41-55每小题2分，共70分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1． A．高效性 　 B.专一性　　 C．多样性 　 D.催化活性受外界条件影响 2．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是： A．①②　　　　 B．①③　　　 C．①④　　　　 D．②③ 3．下列关于质粒的叙述，正确的是 A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子 C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制 D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行 4．关于基因工程的叙述，正确的是 A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNA D.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体 5．在基因工程中，科学家所用的剪刀、针线和载体分别是指 A大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B．噬菌体、质粒、DNA连接酶 C限制酶、RNA连接酶、质粒 D．限制酶、DNA连接酶、质粒 下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点，请填出①～④所对应的育种方法名称育种名称 优点 缺点 ①______ 使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上 时间长、需及时发现优良性状 ②______ 可以提高变异频率或出现新性状，加速育种进程 ①有利变异少，需大量处理实验材料 ②变异具有不确定性，盲目性大 ③______ 明显缩短育种年限 技术复杂 ④______ 提高产量和营养成分 适用于植物，在动物中很难开展 A．杂交育种　单倍体育种　多倍体育种　诱变育种 B．基因工程育种　杂交育种　单倍体育种　多倍体育种 C．诱变育种　杂交育种　多倍体育种　单倍体育种 D．杂交育种　诱变育种　单倍体育种　多倍体育种 7．人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、C B．②要用限制酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起 C．如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等 D．④过程中用的原料不含有A、U、G、C ．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交筛选技术培育出高产的超级水稻 B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种 C．通过杂交筛选和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦 D．把合成β胡萝卜素的有关基因转进水稻，培育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻 某婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子中有一个氨基酸发生了改变，导致乳糖酶失活，其根本原因是A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶 C.乳糖酶基因至少有一个碱基对改变了D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了 1．下列哪项不是达尔文的进化观点A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异 B．生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量 C．不适应生存环境的生物会被淘汰 D．种群是生物进化的基本单位2．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生 B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加 C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达 D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性 3．现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在①突变和基因重组产生进化的原材料　②种群是进化的单位　③自然选择是通过生存斗争实现的　④自然选择决定生物进化的方向　⑤生物进化的实质是基因频率的改变　⑥隔离导致物种形成　⑦适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦ 4．狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用B．狼的存在有利于增加物种多样性 C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D．鹿的进化速度比狼的进化速度快 5．在一个种群中，开始时A基因频率为50%，a基因