辽宁省朝阳县柳城高级中学高中物理-电场教案-新人教版选修2-1.docVIP

辽宁省朝阳县柳城高级中学高中物理选修2-1教案：电场 一、考点梳理： 1、元电荷的带电量： 2、使物体带电的方法有哪些？它们的共同点是什么？是不是创造了电荷？ 3、库仑定律及其适用条件？两个电量不同的带电体受到的库仑力大小相等吗？ 4、请写出电场强度的有关概念？ 5、请写出电场线的特点并画出几种典型的电场线？ 二、典型例题 例1：在真空中O 点放一个点电荷Q=+1.0×10-9C，直线NM通过O点，OM的距离r=30cm，M点放一个点电荷q=-1.0×10-10C，如图所示，求： （1）q 在M点收到的作用力？ （2）M点的场强？ （3）拿走q后M的场强？ （4）M、N点哪点场强大？ （5）如果把Q换成─1.0×10-9C的点电荷，情况如何？ 练习1：如图所示，有一水平方向的匀强电场，场强大小为9×103N/C，在电场内一水平面上作半径10cm的圆，圆周上取A、B两点， AO连线沿E方向，BO⊥AO，另在圆心O处放一电量为10-8C的正点电荷，则A处场强大小EA= ，B处场强的大小EB= ，方向为 。 例2：如图所示，一质量为60g、带电量q=－1.7×10-8C的带电小球，用绝缘细线悬挂在电场线水平的匀强电场中，小球静止时，细线与水平方向夹角为60°，求： （1）该匀强电场场强大小和方向为？ （2）若剪断细线，小球的加速度是多少？ （3）剪断细线后小球如何运动？ 练习2：如图所示，在匀强电场中，将质量为m带电量为q的一带电小球由静止释放，如果带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向的夹角为θ，那么匀强电场的场强大小是（ ） A．唯一值mg tanθ/ B．最大值mg tanθ/q C．最小值mg sinθ/q D．以上不对 例3：如图所示，一带电粒子只受电场力从A飞到B，径迹如图中虚线所示，下列说法正确的是（ ） A．粒子带负电 B．粒子加速度不断变小 C．粒子在A点时动能较大 D．B点场强大于A点场强 例4：如图所示，在竖直放置的光滑半圆弧形绝缘细管的圆心处放一点电荷，将质量为m、带电q小球从圆弧管水平直径的端点A由静止释放。当小球沿细管下滑到最低点时，对细管的上壁的压力恰好与球重力相同，则圆心处的电荷在圆弧管内产生的电场的场强大小为多少？ 例5：如图所示，把一个倾角为θ的绝缘斜面固定在匀强电场中，电场方向水平向右，电场强度大小为E。有一质量为m、带电量为+q的物体以初速v0，从A端滑上斜面恰好能沿斜面匀速运动，求物体与斜面间的动摩擦因数。 电场力的性质 1.在电场中的A、B两处分别引入不同的试探电荷，得到试探电荷所受的电场力的关系如图所示，则( ) A.EAEBB.EAEB C.EA=EB D.无法判定EA、EB的大小2．如图29-B-1所示，质量分别是m1和m2带电量分别为q1和q2的小球，用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β（α＞β），两小球恰在同一水平线上，那么（ ） A．两球一定带异种电荷 B．q1一定大于q2 C．m1一定小于m2 D．m1所受电场力一定大于m2所受的电场力 3．如图30-B-4所示，A、B为两个等量的正点电荷，在其连线中垂线上的P点放一个负点电荷q（不计重力）由静止释放后，下列说法中正确的是（ ） A．点电荷在从P点到O运动的过程中，加速度越来越大，速度越来越大 B．点电荷在从P点到O点运动的过程中，加速度越来越小，速度越来越大 C．点电荷运动到O点时加速度为零，速度达最大值 D．点电荷越过O点后，速度越来越小，加速度越来越大，直到粒子速度为零 4．如图所示，正电荷Q位于坐标原点，另一负电荷－2Q放在何处才能使P（1，0）点的场强为零（ ） A．位于x轴上，x＞1 B．位于x轴上，x＜0 C．位于x轴上，0＜x＜1 D．可以不在x轴上 5．在真空中有一点电荷形成的电场中，离该点电荷距离为r0的一点，引入一电量为q的检验电荷，所受电场力为F，则离该点电荷为r处的场强大小为（ ） A． B． C． D． 6．如图所示，在光滑绝缘水平面上固定质量相等的三个带电小球（可视为点电荷）a、b、c三球共线，若释放a球，其初始加速度为1m/s2，方向向左；若释放c球，其初始加速度为3m/s2，方向向右；若释放b球，则b球的初始加速度的大小是多少？方向如何？ 7.如图所示，两个相同小气球带等量电荷（可看作点电荷），两气球相距为L0，细线间夹角为θ，悬挂物体的质量为m，气球悬浮在空中不动，求气球的带电量。 8．如图所示，处于水平匀强电场中的电荷A带电量qA=－3×10-8C，受电场力FA=8.1×10-4N，方向向左。今在该匀强电场中的B点放入电荷q