高中物理-第5章-传感器及其应用同步练测-鲁科版选修3-2.docVIP

高中物理-第5章-传感器及其应用同步练测-鲁科版选修3-2.doc

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高中物理-第5章-传感器及其应用同步练测-鲁科版选修3-2

第五章 传感器及其应用 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题 (本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1下列说法正确的是(  ) A.凡将非电学量转化为电学量的传感器都是物理传感器 B.湿敏传感器只能是物理传感器 C.物理传感器只能将采集到的信息转化为电压输出 D.物理传感器利用的是物质的物理性质和物理效应 2下列有关传感器的说法中错误的是(  ) A.传感器 B.“嫦娥二号”卫星的立体相机获取月球数据利用了光传感器 C.电子秤称量物体质量是利用了力传感器 D.火灾报警器能够在发生火灾时报警是利用了温度传感器 3街旁的路灯江海里的航标都要求在夜晚亮,白天熄,利用半导体的电学特性制成了自动点亮、熄灭的装置,实了自动控制,这是利用半导体的  A.压敏性 B.光敏性 C.热敏性 D.三种特性都利用 4人类发射的绕地球运转的所有航天器,在轨道上工作时都需要电能,所需要的电能都是由太阳能电池把太阳能转化为电能得到的,要求太阳能电池板总是对准太阳,为达到这一要求应利用下列哪种传感器来感知太阳方位(  ) A.力传感器 B.光传感器 C.温度传感器 D.生物传感器 52007年度诺贝尔物理学奖授予了法国和德国的两位科学家,以表彰他们发现“巨磁电阻效应”,基于巨磁电阻效应开发的用于读取硬盘数据的技术,被认为是纳米技术的第一次真正应用.在下列有关其他电阻应用的说法中,错误的是(  ) A.热敏电阻可应用于温度测控装置中 B.光敏电阻是一种光电传感器 C.电阻丝可应用于电热设备中 D.电阻在电路中主要起到通过直流、阻碍交流的作用 6某电容式话筒的原理示意图如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板.对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动.在P、Q间距增大过程中(  ) 图 A.P、Q构成的电容器的电容增大 B.P上电荷量保持不变 C.M点的电势比N点的低 D.M点的电势比N点的高 7如图所示是某居住小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,为光敏电阻、为定值电阻,A、B接监控装置.则(  ) 图 ①当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压升高 当有人通过而遮蔽光线时,A、B之间电压降低当仅增大的阻值时,可增大A、B之间的电压 当仅减小的阻值时,可增大A、B之间的电压 A. B. C. D. 8.如图所示,为负温度系数的半导体热敏电阻,其他电阻都是普通的电阻,当灯泡L的亮度变暗时,说明(  ) 图 A.环境温度变高 B.环境温度变低 C.环境温度不变 D.都有可能 9压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图甲所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球.小车向右做直线运动过程中,电流表示数如图乙所示,下列判断正确的是(  ) 图 A.从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动 B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动 C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动 D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动 10如图5所示为正温度系数热敏电阻,为光敏电阻,和均为定值电阻,电源电动势为,内阻为,V为理想电压表,现发现电压表示数增大,可能的原因是(  ) 图5 ①热敏电阻温度升高,其他条件不变 热敏电阻温度降低,其他条件不变 光照增强,其他条件不变 光照减弱,其他条件不变 A. B. C. D. 二、填空题(本题共小题,共分.按题目要求作答) 1一般的电熨斗用合金丝作发热元件,合金丝电阻随温度t变化的关系如图实线所示,由于环境温度以及熨烫的衣物厚度、干湿等情况不同,熨斗的散热功率不同,因而电熨斗的温度可能会在较大范围内波动,易损坏衣物. 有一种用主要成分为被称为“PTC”的特殊材料BaTiO3作发热元件的电熨斗,具有升温快、能自动控制温度的特点,PTC材料的电阻随温度变化的关系如图中实线所示,根据图线分析: 图 (1)为什么原处于冷态的PTC熨斗刚通电时比普通电熨斗升温快?_________________________ (2)通电一段时间后电熨斗温度t自动地稳定在________范围之内. 三、计算题(本题共4小题,共分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 1(12分)全自动洗衣机中,排水电磁阀是由程序控制器控制其动作的.当洗衣机进行排水和脱水程序时,电磁铁的线圈通电,使电磁铁的铁芯2动作,牵引排水阀的活塞打开,排出污.牵引电磁铁的结构如图所示. 图 当程序控制器的控制电流通过线圈时,线圈和铁芯1产生一个强的磁场,使铁芯2磁化,由于磁体相互作用,将铁芯2吸入线圈,此时铁芯2将

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