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- 2017-09-12 发布于上海
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必修部分学习单元现代散文
新高中中國文學學習單元設計示例(2008 年 12 月22 日修訂稿)
必修部分學習單元
現當代散文
一、學習目標
研習現當代作家的散文,認識現當代散文的特色,提高賞析、評論散文
的能力,以及創作散文的興趣。
二、學習重點
1. 理解現當代散文作品的背景、內容、主題、結構及作者的思想感
情
2. 分析現當代散文作品的意蘊、藝術手法和風格
3. 比較不同的現當代散文作家作品在主題、手法、風格、語言等方
面異同
4. 就現當代散文的特點,運用不同的手法創作散文,表達個人的思
想感情
5. 認識現當代主要作家作品的風格特色
6. 培養閱讀和創作散文的興趣
三、學習成果
1. 能聯繫生活經驗,體悟作家的情懷,對現當代散文作品有個人的
感受
2. 能運用文學基礎知識,理解、分析現當代散文作品的內容和形式
3. 能運用文學基礎知識及從不同角度賞析、評論現當代散文作品的
思想內容和藝術特色,並有個人的見解
4. 能根據現當代散文的特點,並運用不同的表現手法創作散文,表
達思想感情,呈現個性
5. 養成閱讀現當代散文作品的習慣,能享受閱讀的愉悅,樂於閱讀,
樂於創作
四、課節
共 18 節,每節40 分鐘
1
新高中中國文學學習單元設計示例(2008 年 12 月22 日修訂稿)
五、學習材料
甲 指定作品:
1. 梁實秋《書》
2. 余光中《我的四個假想敵》
乙自選作品:
1. 葉紹鈞《以畫為喻》
2. 魯迅《秋夜》
3. 豐子愷《漸》
4. 余光中《沙田山居》
5. 余光中《剪掉散文的辮子》
6. 龍應台《中國人你為甚麼不生氣?》
7. 賈平凹《醜石》
8. 張抗抗《牡丹的拒絕》
9. 胡燕青《隧道巴士一 O 三》
10. 小思《承教小記》
11. 西西《答問》
12. 龍應台《生氣,沒有用嗎?》
丙 建議配合閱讀書籍:
1. 楊牧(編校)《徐志摩散文選》
2. 鍾叔河(編)《周作人美文選》
3. 朱自清《朱自清散文》
4. 楊牧(編)《現代中國散文選》
5. 魯迅《朝花夕拾》
6. 梁實秋《雅舍小品》
7. 賈平凹《賈平凹散文自選集》
8. 西西《花木欄》
9. 胡燕青《彩店》
10. 龍應台《野火集》
11. 陶然(編)《香港散文選(2000-2001) 》
12. 叢培香等(編)《中華散文百年精華》
13. 關夢南(編)《香港散文選讀》
2
新高中中國文學學習單元設計示例(2008 年 12 月22 日修訂稿)
六、學習內容簡介
甲 教學:
教學環節 課節 學習內容
1 散文初探 1-3 認識新文學運動提倡者的主張,以及早期散
文發展的概況。
2 一粒沙裏見世界 4-8 研習《書》及其他散文作品,賞析作品
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