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电磁感应复习(一)
第十一章 电磁感应
1.磁通量、磁通量变化、磁通量的变化三者的区别与联系
2.感应电流的产生及方向判断:产生条件、楞次定律、右手定则,特别是楞次定律的理解,应用及推广,常以选择题形式在高考中出现
3.感应电动势的计算:要判断清楚是求平均电动势还是瞬时电动势;是磁通量变化引起的,还是导体切割磁感线引起的.该部分知识常渗透在电路计算、力电综合、图象等各类题目中,是高考热点
4.力、热、电综合题的分析和计算:在熟练掌握基本知识和规律的基础上,注重力学知识、方法的渗透,善于用能量转化和守恒定律解综合题,常以计算题形式出现,分值较高,体现一定技巧性
5.电磁感应现象的应用:自感现象、联系实际等问题的分析不可忽视
1 电磁感应现象楞次定律
一、磁通量
l.概念:穿过某一面积的叫做穿过这一面积的磁通量.符号,标量.
2.磁通量的计算
(1)公式:.
(2)适用条件:①匀强磁场(B);②S是垂直磁场并在磁场中的有效面积;
(3)单位:.
如图所示,如果面积S与B不垂直,且S与水平面夹角为,B的方向竖直向下,则穿过面积S的磁通量,当时,;当时,.
3.磁通量的变化:.
磁通量为标量,只有大小无方向,但在计算时,为表示磁感线从不同的方向穿过线圈平面,常引入正负号.
二、电磁感应现象
1.产生感应电流的条件
只要使穿过闭合电路的,即,闭合电路中就有感应电流产生.
2.引起磁通量变化的常见情况.
(1)闭合回路的部分导线做切割磁感线运动,导致变.
(2)线圈在磁场中转动,导致变.
(3)磁感应强度B变化,导致变.
归纳起来可以认为
①当B恒定时,改变,则
②当有效面积S恒定,改变,则
③也可能B,与S都变化,则.
3.产生感应电动势的条件
无论回路,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势,产生感应电动势的那部分导体相当于电源.
电磁感应现象的实质是,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。
三、感应电流的方向判定
1.右手定则:伸开右手,让大拇指跟其余四指,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线或穿入掌心,大拇指指向的方向,其余四指所指的方向就是方向。
适用情景:部分导体切割磁感线运动.
2.楞次定律
(1)内容:感应电流具有这样的方向,就是感应电流产生的磁场,总要引起感应电流的变化.
适用情景:一切电磁感应现象
(2)理解:楞次定律“阻碍”二字含有四层意思
①谁阻碍谁:是的磁通量阻碍的磁场(原磁场)的磁通量.
②阻碍什么?阻碍的是,而不是阻碍磁通量本身.
③如何阻碍?当磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向;当磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场的方向,即“增反减同”.
④结果如何?阻碍并不是,只是延缓了磁通量的变化快慢,结果是增加的还是增加,减少的继续减少.
说明:楞次定律实质上是在电磁感应现象中的体现.
(3)楞次定律的应用步骤
(4)楞次定律推广含义的应用
①阻碍原磁通量的变化——增反减同
②阻碍物体间的相对运动——来拒去留
③阻碍原电流的变化(自感现象)
3.安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用
(1)应用现象
基本现象 应用的定则或定律 运动电荷、电流产生磁场 磁场对运动电荷、电流作用力 电磁
感应 部分导体切割磁感线运动 闭合回路磁通量变化
(2)应用区别
关键是抓住因果关系:
①因电而生磁(I→B)→定则
②因动而生电(、B→)→定则
③因电而受力(I、B→)→定则
[例1] 如图所示,矩形线圈的面积为,置于磁感应强度为B(T)、方向水平向右的匀强磁场中,开始时线圈平面与中性面重合.求线圈平面在下列情况的磁通量的改变量.
绕垂直磁场的轴转过(1)60° (2)90° (3)180°
[例2] 如图所示,光滑固定导轨,m、n水平放置,两根导体棒p、q平行放于导轨上,形成一个闭合回路,当一条形磁铁从高处下落接近回路时 ( )
A.p、q将互相靠拢 B. p、q将互相远离
C.磁铁的加速度仍为g D. 磁铁的加速度小于g
[例3] 如图甲所示,圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方悬挂一相同的线圈Q,P和Q共轴,Q中通有变化电流,电流随时间变化的规律如图乙所示,P所受的重力为G,桌面对P的支持力为N,则 ( )
A. 时刻 B. 时刻
C. 时刻 D. 时刻
[例4] 如图所示,通有稳恒电流的螺线管竖直放置,铜环R沿螺线管的轴线加速下落.在下落过程中,环面始终保持水平.铜环先后经过轴线上l、2、3位置时的加速度分别为、、.位置2处于螺线管的中心,位置1、3与位置2等距离,则 ( )
A. B.
C. D.
[例5] 如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的
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