高中物理-7.4《重力势能》同步课堂对点演练.docVIP

高中物理-7.4《重力势能》同步课堂对点演练.doc

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高中物理-7.4《重力势能》同步课堂对点演练

2013高中物理(新人教必修二)7.4《重力势能》 课堂对点演练 重力做功的特点 .某游客领着孩子游泰山时,孩子不小心将手中的皮球滑落,球从A点滚到了山脚下的B点,高度标记如图7-4-所示,则下列说(  ).从A到B的曲线轨迹长度不知道,无法求出此过程中重力做的功从A到B过程中阻力大小不知道,无法求出此过程中重力做的功从A到B重力做功mg(H+h)从A到B重力做功mgH解析 重力做功与物体的运动路径无关,只与初末状态物体的高度差有关,从A到B的高度差是H,故从A到B重力做功mgH,正确.答案 如图7-4-6所示,总长为l的光滑匀质软绳,跨过一光滑的轻质小定滑轮,开始时滑轮左侧的绳长,右侧为,某时刻受一微小扰动绳从右侧滑落,求软绳的上端即将离开滑轮时绳子的重力对绳子做的功为多少?图7-4-6解析 法一 开始时左侧绳的重心在滑轮下方处,即将离开时该部分绳子到了滑轮的右边,但重心高度仍然在滑轮下方处,右侧绳开始时重心在滑轮下处,当软绳上端即将离开滑轮时该部分绳子的重心下降了,故重力对绳子做功W=l=法二 可等效认为整个过程中右侧绳子不动,左侧绳子运动到右侧绳子的下方,左侧绳子下降如图所示.重力对绳子做的功W=l=答案 重力做功与重力势能变化的关系物体在运动过程中,克服重力做功100 ,则以下说法正确的是(  ).物体的高度一定降低了物体的高度一定升高了物体的重力势能一定是100 物体的重力势能一定增加100 解析 物体克服重力做功,即重力做负功,重力势能增加,高度升高.100 J的重力势能,并不代表现在的重力势能就是100 .故正确答案为、D答案 如图7-4-7所示,一个质量为M的物体放在水平地面上,物体上方安装一个长度为l、劲度系数为k的轻弹簧,现用手拉着弹簧上端的P点缓慢向上移动,直到物体离开地面一段在这一过程中,P点的位移(开始时弹簧处于原长)是H,则物体重力势能的增加量为(  ).图7-4-7+--解析 P点缓慢向上移动时,设弹簧伸长,物体距离地面高为h,则有H=h+,物体增加的重力势能等于克服重力所做的Ep=Mgh.点缓慢向上移动过程中,物体处于平衡状态,物体受重力Mg和弹簧的弹力,根据二力平衡的条件、胡克定律,有k=Mg,所以=故h=H-=H-物体增加的重力势能=Mgh=Mg=MgH-所以选项正确.答案 如图7-4-8所示,一条铁链长为2 ,质量为10 ,放在水平地面上,拿住一端提起铁链直到铁链刚好全部离开地面的过程中,物体克服重力做了多少功?物体的重力势能变化了多少?图7-4-8解析 铁链从初状态到末状态,它的重心位置提高了h=,因而物体克服重力所做的功为W===98 ,故铁链的重力势能增加了98 答案 98  增加98 1

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