高考数学-考点2--命题及其关系、充分条件与必要条件、简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

考点2 命题及其关系、充分条件与必要条件、简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 1.（2010·天津高考文科·Ｔ5）下列命题中，真命题是（ ） (A) (B) (C) (D) 【命题立意】考查简易逻辑、二次函数的奇偶性。 【思路点拨】根据偶函数的图像关于y轴对称这一性质进行判断。 【规范解答】选A，当时函数的图像关于y轴对称，故选A。 2.（2010·天津高考理科·Ｔ3）命题“若f(x)是奇函数，则f(-x)是奇函数”的否命题是( ) (A)若f(x) 是偶函数，则f(-x)是偶函数 （B）若f(x)不是奇函数，则f(-x)不是奇函数 （C）若f(-x)是奇函数，则f(x)是奇函数 （D）若f(-x)不是奇函数，则f(x)不是奇函数 【命题立意】考查命题的四种形式中的否命题的概念。 【思路点拨】原命题“若则”，否命题为“若则”。 【规范解答】选B，明确“是”的否定是“不是”，并对原命题的条件和结论分别进行否定，可得否命题为“若f(x)不是奇函数，则f(-x)不是奇函数”。 3.（2010·辽宁高考文科·Ｔ4）已知a＞0,函数,若x0满足关于x的方程2ax+b=0，则下列选项的命题中为假命题的是（ ） 【命题立意】本题考查二次函数的顶点与最值问题，全称命题与特称命题。 【思路点拨】,由于a0,所以是的最小值。 【规范解答】选C，由x0满足方程2ax+b=0，可得，∵a0，∴是二次函数的最小值，可判定D选项是真命题，C选项是假命题；存在x= x0时，,可判定（A）（B）选项都是真命题，故选C。 4.（2010 ·海南宁夏理科·T5）已知命题 ：函数在R为增函数， ：函数在R为减函数， 则在命题：，：，：和：中，真命题是（ ） （A）， （B）， （C）， （D）， 【命题立意】本小题主要考查逻辑联结词和判断命题的真假. 【思路点拨】先判断出的真假，然后再进行相关的判断，得出相应的结论. 【规范解答】选Ｃ.因为为增函数，为减函数，易知：函数在R为增函数是真命题，：函数在R为减函数为假命题.故，为真命题. 5.（2010·陕西高考文科·Ｔ6）“a＞0”是“＞0”的 （ ） (A)充分不必要条件 （B）必要不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分也不必要条件 【命题立意】本题考查充分条件、必要条件等的基本概念，属送分题。 【思路点拨】由“条件”的定义求解即可 【规范解答】选A 因为“a＞0” “＞0”，但是“＞0” “a＞0或a0” ，所以“＞0”推不出“a＞0”，故“a＞0”是“＞0”的充分不必要条件，故选A。 6.（2010·广东高考文科·Ｔ8）“0”是“0”成立的( ) A．充分非必要条件 B．必要非充分条件 C．非充分非必要条件 D．充要条件 【命题立意】本题考查充要条件的判断以及不等式的基本性质. 【思路点拨】判断由“0”是否能得到“0”. 【规范解答】选， “0” “0” ；而“0”不能得到“0”，故选. 7.（2010·广东高考理科·Ｔ5） “”是“一元二次方程”有实数解的( ) A．充分非必要条件 B.充分必要条件 C．必要非充分条件 D.非充分必要条件 【命题立意】本题考查充分必要条件，一元二次方程根的判定。 【思路点拨】 先求出一元二次方程”有实数解的条件，再分析与的关系。 【规范解答】选， 由“一元二次方程”有实数解得: ,故选。 8.（2010·福建高考文科·Ｔ8）若向量，则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【命题立意】本题考查充分必要条件，平面向量长度的坐标运算。 【思路点拨】先判断的充要条件，然后可得结论。 【规范解答】选A，，，所以是的充分不必要条件。 9.（2010·北京高考理科·Ｔ6）、为非零向量。“”是“函数f（x）= 为一次函数”的（ ） （A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件 【命题立意】本题考查充分必要条件，向量的数量积、一次函数等知识。 【思路点拨】把展开，由一次函数的条件可得到且。 【规范解答】选B。函数为一次函数，则，即且。因此“”是“是一次函数”的必要不充分条件。 【方法技巧】（1）；（2）“”是的充分条件，是的必要条件。 10.（2010·陕