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鄂尔多斯煤炭技工学校教案
编号:QD-0507-02
科 目 煤矿电气设备 教 时 授课班级 课 题 绪 论
教学日期 教学目的 了解课程的重要性、课程地位、性质及目的。
了解煤矿供电的发展趋势
教学重点难点 重点掌握:供电设计的内容与步骤,供电设计所需的原始资料,供电设计方案的技术经济比较。
教学反思 教 学 过 程 一、引言
1、课程介绍:《煤矿电气设备》是矿山机电专业必修的一门专业课,通过本课程的理论和实践的学习,能够掌握解决煤矿供电设计运行和管理工作中可能出现的实际问题。
2、课程讲授:
1)重难点突出,对于易于理解的内容,可自学或引导学习。
2)详细学习在煤矿生产岗位上所需的理论和实际知识。
3)借助于多媒体、电教、图片、挂图、模型、实物和现场等辅助教学手段来进行教学。紧紧围绕供电系统和供电设备故障的产生、分析和处理方法来讲解。
4)教学方法:启发式教学与现场教学、案例教学、一体化教学等多种教学方法相融合,突出能力培养,重在教学效果。
鄂尔多斯煤炭技工学校教案(副页)
教 学 过 程 3、学法指导
1)引导学生养成课前预习、课后复习总结,课中主动思维、创新思维,善于发现问题,提出问题,解决问题。
2)重视实验实训环节,主动到实验实训室验证理论,提高自己的实践操作能力。
3)善于网上查询与供电相关的文献、资料,扩充自己的专业知识面。
4)多看其它相关参考书籍。
二、有关本课程的说明
(一)本课程的重要性
1、电能的特点:
1)来源广泛。如机械能,热能,核能,太阳能,水能,化学能等。
2)输送方便。
3)控制、调节、测量等方便。
2、电能的作用(重要性):工业、农业、煤矿、国防、科技、民用等。
3、解释:煤矿供电的意义。
4、目的:从理论上与技能上的要求来说明。
5、年运行费用:(五部分)
(二)本课程对职业技能培养的作用与地位。
1、以“理论够用,重在实际应用”为原则,以就业为导向,突出技能培养。
2、本课程是矿山机电专业的一门主干专业课。
(三)本课程的性质与目的
1、注重实际,理论要依实际而设定。
鄂尔多斯煤炭技工学校教案(副页)
教 学 过 程 2、理论要求:
掌握煤炭企业的供电系统,供电设备和设施的原理、结构、运行方式和维修工艺。
3、能力技能要求:分析、处理、设计、管理。
1)能分析:分析供电系统、供电设备的故障原因。
2)会处理:处理供电系统、供电设备的故障。
3)懂设计:设计地面变电所、井下中央、采区变电所、配电点(包括所址、系统设备、电缆的选择、保护装置的整定)。
4)善管理:严格按照《煤矿安全规程》和有关规程、规定和国家经济政策进行科学管理供电系统和供电设备。
三、要求
1、学生:学生要理论结合实际去学。
2、教师:多种教学方法相结合,培养学生分析问题、解决问题和处理问题的综合能力。
本课小结:
课程介绍:讲授方法、对学生的要求。
课程的重要性:电能的特点、作用。
课程的地位、性质和目的。
煤矿供电的发展趋势:电压高、容量大、微机管理化。
作业:
1、预习第一章第一节内容。
鄂尔多斯煤炭技工学校教案
编号:QD-0507-02
科 目 煤矿电气设备 教 时 授课班级 课 题 第一章 高低压电器
第一节 电弧 教学日期 教学目的 知识与技能目标:掌握电弧的产生与熄灭、危害及开关电器常用的灭弧方法。
情感目标:感受学习《煤矿电气设备》的乐趣;形成规范操作与安全文明生产的意识。 教学重点难点 重点:1.电弧产生、熄灭:产生的条件、内部原因、游离和去游离速度。
2.常用的几种灭弧方法。
难点:电弧产生、熄灭的内部原因 教学反思 教 学 过 程 【组织教学】(约2分钟)
1、课前准备上课所需的一些教学设备、控制模拟板等;
2、师生相互问候;
3、清点人数,填写教学日志。
【复习提问】(约5分钟)
高低压电器如何区分?
【新课导入】(约3分钟)
电弧对电气设备的安全运行是一个极大地威胁。1、电弧延长了电路的开断时间;2、电弧的高温可能烧毁开关触点,电气设备及电缆电线,甚至引起爆炸事故;3、前列的弧光损伤人的视力。
因此,电气设备在结构设计上要求避免产生电弧,或使产生的电弧能迅速熄灭 鄂尔多斯煤炭技工
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