高考数学二轮-突破性专题训练-回归分析的基本思想及其初步应用.docVIP

回归分析的基本思想及其初步应用1. 某同学由与之间的一组数据求得两个变量间的线性回归方程为，已知：数据 的平均值为2，数据的平均值为3，则 ( ) A．回归直线必过点（2，3） B．回归直线一定不过点（2，3） C．点（2，3）在回归直线上方 D．点（2，3）在回归直线下方 2. 在一次试验中，测得的四组值分别是，则Y与X之间的回归直线方程为（ ）A． 　　 B． C．　 　Ｄ． 3. 在对两个变量，进行线性回归分析时，有下列步骤： ①对所求出的回归直线方程作出解释； ②收集数据、），，…，； ③求线性回归方程； ④求相关系数； ⑤根据所搜集的数据绘制散点图 如果根据可行性要求能够作出变量具有线性相关结论，则在下列操作中正确的是 A．①②⑤③④ B．③②④⑤① C．②④③①⑤ D．②⑤④③① 4. 下列说法中正确的是（ ） A．任何两个变量都具有相关关系B．人的知识与其年龄具有相关关系 C．散点图中的各点是分散的没有规律D．根据散点图求得的回归直线方程都是有意义的 5. 给出下列结论： （1）在回归分析中，可用指数系数的值判断模型的拟合效果，越大，模型的拟合效果越好； （2）在回归分析中，可用残差平方和判断模型的拟合效果，