高考数学总复习-1-2-1-2-任意角的三角函数(二)课件-新人教A版.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考数学总复习-1-2-1-2-任意角的三角函数(二)课件-新人教A版.ppt

高考数学总复习-1-2-1-2-任意角的三角函数(二)课件-新人教A版

1.2.1 任意角的三角函数(二) 1.了解三角函数线的意义.(难点、易混点) 2.会用三角函数线表示角的正弦、余弦和正切.(重点) 有向线段与三角函数线 1.有向线段:带有 的线段 2.三角函数线   用三角函数线表示三角函数时其符号是如何确定的? 提示:有向线段MP、AT与y轴的正向相同时符号为正,相反时符号为负;有向线段OM与x轴的正向相同时符号为正,相反时符号为负. 单位圆中求作角的终边的方法 三角函数线是利用数形结合思想解决有关问题的重要工具,应用它可以求作满足形如f(α)=m的三角函数的角的终边.具体作法是先作出直线y=m或x=m与单位圆的交点,再将原点与交点连接所得射线即为所求角的终边. 【题后总结】此类问题的解答关键是弄清是画与x轴还是画与y轴垂直的直线,这里要依据所给函数是正弦函数还是余弦函数来确定. 利用三角函数线可以确定满足f(α)≥m或f(α)≤m的三角函数的角α的取值范围.具体求法是先确定出满足条件的角α的终边的范围,再根据范围区域写出角α的取值范围. 在单位圆中画出适合下列条件的角α的终边的范围,并由此写出角α的集合: 【题后总结】利用三角函数线确定角α的取值范围应注意以下几项: (1)熟悉角θ的正弦线、余弦线、正切线; (2)先找到“正值”区间,即0~2π间满足条件的角θ的范围,然后再加上周期的整数倍; (3)注意区间是开区间还是

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