高考数学总复习-第四章第3课时-平面向量的数量积及平面向量的应用课件-新人教版.pptVIP

【规律小结】　求向量的夹角时要注意：(1)向量的数量积不满足结合律;(2)数量积大于0说明不共线的两向量的夹角为锐角,数量积等于0说明两向量的夹角为直角,数量积小于0且两向量不共线时两向量的夹角是钝角. 考点3　两向量的平行与垂直关系 向量的平行、垂直都是两向量关系中的特殊情况,判断两向量垂直可以借助数量积公式.如果已知两向量平行或垂直可以根据公式列方程(组)求解. 已知|a|＝4,|b|＝8,a与b的夹角是120°. (1)计算|a＋b|,|4a－2b|; (2)当k为何值时,(a＋2b)⊥(ka－b)? 例3 【方法总结】　(1)非零向量a·b＝0?a⊥b是非常重要的性质,它对于解决平面几何图形中有关的垂直问题十分有效,应熟练掌握. (2)若a＝(x1,y1),b＝(x2,y2),则a⊥b?x1x2＋y1y2＝0. (3)a∥b?a＝λb?x1y2－x2y1＝0(b≠0). 考点4　平面向量与三角函数 平面向量与三角函数的结合,仍然是以三角题型为背景的一种向量描述.它需要根据向量的运算性质将向量问题转化成三角函数的相关知识来解答,三角知识是考查的主体. 例4 【误区警示】　在解答本题(2)的过程中,往往先求解a、b的值,使解题过程繁琐,原因是忽视了整体代换的思想方法. 方法感悟 方法技巧 1.数量积a·b中间的符号“·”不能省略,也不能用“×”来替代. 2.要熟练类似(λ