- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
无功补偿装置的选择_刘淑敏
电气传动 2002 年 第4 期
天津电气传动设计研究所
: , ( )
: ( )
Selection of Reactive Power Compensation Equipment
Liu Shumin Li Kuiwen Liu Hui Qin Lan Zhao Jing Wang Yanning Zhang Changfu
Abstract: This paper mainly in roduces he power fac or con rol me hod, reac ive power( reac ive curren ) con rol me hod,
he performance and he applica ions of he dynamic s a ic compensa ion equipmen .
Keywords:s a ic reac ive power compensa ion dynamic reac ive power compensa ion power fac or con rol
reac ive power( reac ive curren ) con rol
, , i q1 i c , i q2,
, u i 2 2 1
, cos cos ,
2 1
, ,
,
, :
( ) 1
12
1 静态无功补偿与动态无功补偿
, ,
11 , ,
1 , 2
i i i
p1 q1 1 1
; i i i
p2 q2 2 2
; i c
, i p1= i p2,
, i = i - i
q2 q1 c
1 , , u i 1 2
, cos 2 , M
1 1
, i c i q1 , K2 C M
61
电气传动 2002 年 第4 期
4 3 , ,
K1 M , M
您可能关注的文档
- 新出生宝宝需要准备的重要物品.pdf
- 新华中学模联教科文背景文件.pdf
- 新厂纯水余氯检测维护手册.doc
- 新发现元代金牌及元代牌符文献研究.pdf
- 新回风立井安装瓦斯抽放管路安全技术措施.doc
- 新型Cu_2_IDA金属螯合亲和膜制备及吸附蛋白质性能的研究.pdf
- 新型PA6/PPO合金的研制.pdf
- 新型云计算服务器的设计与实现.pdf
- 新型住宅结构体系发展与应用研究综述_姚谦峰.pdf
- 新型农药制剂-40%卫福FS.doc
- 网络直播对高中生消费行为的影响:基于消费心理与行为经济学的视角教学研究课题报告.docx
- 民航职业技能鉴定考前冲刺练习【历年真题】附答案详解.docx
- 基于智能设备的人工智能教育空间,初中生物实验的多设备协同学习模式教学研究课题报告.docx
- 工业机器人视觉识别在仓储物流2025年创新应用案例分析报告.docx
- 2025至2030年中国自动梳齿开榫机市场现状分析及前景预测报告.docx
- 民航职业技能鉴定考前冲刺测试卷(考试直接用)附答案详解.docx
- 民航职业技能鉴定考前冲刺练习及答案详解(易错题).docx
- 人工智能与初中化学教学深度融合的教师培训体系构建研究教学研究课题报告.docx
- 2025年网络文学平台版权运营模式创新与版权运营商业模式创新研究报告.docx
- 2025至2030年中国全自动玻璃罐真空封罐机市场现状分析及前景预测报告.docx
文档评论(0)