高考生物二轮专题突破总复习-第33讲-基因工程课件-新人教版选修3.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考生物二轮专题突破总复习-第33讲-基因工程课件-新人教版选修3.ppt

高考生物二轮专题突破总复习-第33讲-基因工程课件-新人教版选修3

若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生________(相同、不同)粘性末端的限制酶。 (2)利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是____________________________。 在用表达载体转化大肠杆菌时,常用________处理大肠杆菌,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交,该杂交技术称为________。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成________,常用抗原—抗体杂交技术。 (3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的________中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的________ 上。 【解析】 (1)DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:粘性末端和平末端。当限制酶在它识别序列的中心轴两侧将DNA切开时,产生的是粘性末端,而当限制酶在它识别序列的中心轴线切开时,产生的是平末端。 要使目的基因和质粒直接进行连接,应使用同种限制酶切割目的基因和质粒,使二者产生相同的粘性末端。 (2)一个基因表达载体的组成,除含有目的基因 外,还必须有启动子、终止子和标记基 因。启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基

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