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索溪峪的“野”4
索溪峪 索溪峪,西南紧连张家界,西北毗邻天子山,面积一百四十七平方公里,有景点二百多处。 索溪峪山、水、洞自成一体。山,奇峰起伏,交错成趣;水,泉清瀑美,千姿百态;洞,幽深神秘,其妙无比。那恍若仙境的地下宫殿黄龙洞,天然浮雕罗列、充满诗情画意的十里画廊,碧波荡漾的宝峰湖,充满传奇色彩的百丈峡,以及太虚幻境般的西海云雾,一刚一柔、形态风格迥异的鸳鸯瀑……无不令人流连忘返。远在明代中叶,就有人在岩壁题诗赞曰:“高峡百丈洞云深,要识桃源此处寻。” 雕琢:雕刻。巍巍:形容高大。 绵亘:接连不断。崛起:(山峰等)突起。 浩气长舒:浩然之气使人感到心情舒展。 千峰万仞:山峰很多,且很高。仞,古时八尺或 七尺叫做一仞。 难以言状:很难用语言来表达。 亭亭玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。随,依从。 望而生畏:看见了就害怕。 磅礴:(气势)盛大。 蜿蜒:形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。 不拘一格:格:格局。不局限于一种规格或形式。 窈窕:(女子)文静而美好;(妆饰、仪容)美好。撅:翘起。 攀缘:抓着东西往上爬。 蹚:从浅水里走过去。 返璞归真:去掉外在的装饰,恢复原来的质朴状态。 课文第一段 : 走进张家界索溪峪,脑子里只剩下一个字:野。 思考:这一段在全文中起什么作用? 思考讨论 索溪峪的水的野体现在哪里? 索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子, 一会儿缠着大山跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。 它特别受跟山路哥哥闹着玩;一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。 山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。 这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也怦怦直跳....平生没走过这麽“野”的路! 思考讨论 索溪峪的野物的“野”体现在哪里? 山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间飞腾跳跃,亲热的劲头难以言状。 当我们一行中的一们年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位同胞惊叫一声,慌忙逃了过去,而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到了另一株树上去了。 思考讨论 课文是怎样写出索溪峪游人的“野”? 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。 城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒子;年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,重温着儿时的功课。 遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过去...... 满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热 。人们,全在这山水中返朴归真了。 满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热 。人们,全在这山水中返朴归真了。 * 人教新课标 六年级 语文 上册 第一组 张家界市拥有丰富的旅游资源。由张家界国家森林公园、索溪峪自然保护区、天子山自然保护区三大景区构成的核心景区,面积达264平方公里,景区内三千座岩峰热拨地而起,耸立在原始旷野之上,八百条溪流蜿蜒曲折,穿行于莽荡峡谷之中,可谓融峰、林、洞、湖、瀑于一身,集奇、秀、幽、野、险于一体,“五步一个景,十步一重天”,被中外游人誉为“扩大了的盆景、缩小了的仙境”,“中国山水画的原本”,因而被评为全国重点风景名胜区。1982年,国务院批准建立张家界国家森林公园,从而填补了中国无国家公园的空白。 1992年联合国教科文组织将张家界下属的武陵源列入了《世界遗产名录》。 返回 断壁悬崖 拔地而起 怦怦直跳 千峰万仞 绵亘蜿蜒 浩气长舒 随心所欲 不拘一格 横拦绿水 旁逸斜出 窈窕淑女 索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文,想一想:“野”在本课是什么意思,课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”,是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读,体会这样写好在哪里。 阅读提示 统领全文的作用 山是野的。 水是野的。 山上的野物当然更是“野”性十足了。 在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。 课文从哪几个方面来具体描述“山是野的”这个特点的? 课文采用“总-分”的写法,从惊险的美,磅礴的美,随心所欲、不拘一格的美三个方面来描写索溪峪的山的野性美。 课文从哪几个方面来具体描述“山是野的”这个特点的? 索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。 这种
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