网络公开课讲义.doc

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网络公开课讲义

第一章 申论之道 一、申论的直观印象:读与写 二、申论的本质:6000=400=2000=400 1、命题者的意图: 2、阅卷者的标准: 第二章 阅读的意义及方法 给定的材料是一把解开申论之锁的万能钥匙,命题者之意就在此中。由此,针对材料的阅读就尤为重要和关键。实际上,阅读作答的过程就是命题过程的逆向推演。 命题者:意------------------------文 解题者:文------------------------意 一、 申论的阅读原则: 第一、审慎审题:审题的目的:第一、明确题型,确立本题的作答方向及作答层次与条理,合理规避陷阱。第二、确立材料的阅读方法:一、整体性阅读:结合一中心、三要素:就是将阅读过程与一中心、三要素相结合;二、针对性阅读:根据问题引导确定相关材料并进行针对性阅读直接解决问题。实际上,二种阅读本质上是一致的,在具体操作中是相互关联、相互辅助的。第三、领悟其对中心问题的引导。第四、注意关联照应所有题目,解读其内在关联和提示意义。 第二、角度逻辑提示:最直接最明确的提示。 第三、布局逻辑提示:结论提示词是最广泛的布局提示;其次是转折、并列、因果关系提示词 第四、精略兼顾:阅读时应该有所区别,有所取舍,要做到精读与略读相互结合、相互协调。一般而言,申论材料主要就是略读材料。略读的材料较为容易确定。主要包括三种情况:观点加例证、例证加结论、纯利证材料。对略读的材料要注意其结论或结果与对其隐含意义的领会。其难点在于对纯例证结论的推导!另外,与题目相关的材料必须深入研读。除此以外,就要求进行精细研读,以挖掘问题所在。但精读材料比例不大。 精读标记: 1、领导态度:表示申论方向和主题归属 2、专家分析:主要信息点来源 3、法律规章:和文章写作的对策密切相关 4、民众诉求:常常是问题所在 ,注意专家代言 第五、关于阅读的具体展开一般而言有以下几方面: 1、核心句原则:总体涵括段落核心含义的表述。注意首尾句。 2、联接词原则:注意因果、转折、并列等方面。 3、常见词原则:是指一些带有观点、判断性、结论性和指导性的词汇。如反映、显示、表明、分析、强调、指出、根源、教训、经验等。 二、作答的总体要求 1、字迹工整有态度,层次分明,条理清楚。 2、作答时注意快速入题,切勿旁涉太多。推荐题干入题法。注意各题型的作答思路与体系。 3、切忌自身主观推演,要从材料本身自然体现。 4、贯彻照应原则、坚持总分原则、紧扣核心原则、策略性使用模糊原则。 5、学会应用材料,要积极借鉴材料语言。 第三章 归纳概括 所谓归纳概括就是在阅读的基础上,对材料进行的梳理、归类、总结和提炼,进而把握给定材料所包含和反映的主要问题和主要内容。对于题型的分类,我向来不主张划分过细,而且市面上很多参考书中划分也没有什么必要和意义。 一、概括题类别:从其概括要求角度大体可分成两大类: 第一、单一概括:主要话题的原因、现象、对策等一方面或两方面的概括。 第二、综合概括:也就是全文概括。包括汇报材料、主要内容、情况综述等提法。 二、具体例释:单一概括题型: 一)解题方法: 1、对应入位:将分类概括内容比照作答要求对号入座 2、整合答案:有层次有条理展开答案,合并同类时要注意核心词必须保留。 三、综合概括 第四章 分析题目 分析观点:分析观点类题目近几年来较为常见。所谓观点就是针对具体问题或问题的具体表现而开发的一种看法或主张。对于这类题目,需要切记一个原则:辩证原则。依据材料仍是其本,坚持辩证是其魂,如此才能做到具体问题具体分析。 一)分析观点的解答思路: 第一,确定观点的实质及其基本涵义。 第二,观点的展开分析。 第三,怎么办?注意领会材料! 第五章 对策题 所谓对策,就是具体的解决方法。提出对策,解决问题是我们日常生活和工作的最终要求和根本目的,当然也是申论考试中的基本要求和根本目的。而且当前对策提有两大变化:第一,对策往往只针对中心问题的一个具体角度展开。第二,对策本身是潜在于材料之中。所以,对此我们要给予充分的注意和重视。 一、对策解答的原则: 第一、切合身份,除非特别强调,必须是公务员身份。 第二、对策必须具体,有针对性,切忌空洞、浮泛。 第三、与上一条相关,针对性要求的实现就在于取之于材,依托材料。 二、具体例释:提出对策: 从目前申论对对策论题目的命题来看,提出对策绝对是对策题中的主打题型,其它类型多是提出对策的变化和衍生品,都可以提出对策为参照。所以把握好提出对策这一题型,就是抓住

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