大学生“村官”工作满意度提升研究——以舟山市为案例.pdfVIP

大学生“村官”工作满意度提升研究 以舟山市为例 摘 要 2005 年以来，中央实施高校毕业生面向基层工作计划，每年均选聘一批大 学生直接进入社区、农村（文中简称大学生“村官”）工作。大学生“村官”工 作情况始终受到各级领导和组织的高度重视。 本文以大学生“村官”为研究对象。文章首先对工作满意度相关理论进行阐 述，对高校毕业生进社区、农村工作背景进行梳理。选取舟山市在社区和农村工 作大学生作为分析样本，通过文献研究、逻辑推理与现场访谈相结合的方法，对 影响社区、农村工作大学生工作满意度因素进行筛选。在此基础上，选定研究群 体工作满意度最为关注的几个侧重点。参照满意度测量方法自行设计工作满意度 调查问卷，并采用李克特(Likert)5点量表作答。对大学生“村官”薪酬满意度、 晋升满意度、人际关系满意度、工作本身满意度以及组织管理满意度等五个维度 进行分析。从研究群体工作满意度较低的几个主要方面入手，兼顾工作满意度虽 然相对较高，但仍然存在问题的方面，通过分析，提出提升大学生“村官”工作 满意度的建议。 工作满意度是指个体对其工作经历的愉悦程度，在组织管理中一直受到广泛 关注。被管理者满意度较高时，对组织忠诚度较高，在工作中发挥的作用也较为 明显。 调查表明，进社区、农村工作高校毕业生，以签定合同的方式确定劳动关系， 没有固定编制。从学校进入社会，理想与现实产生一些差距。职业发展不确定性 较大，薪酬待遇较低，工作环境较为艰苦，晋升渠道狭窄。研究探讨如何解决这 1 些问题，对于提高大学生“村官”工作满意度，促进更好地服务于社会主义新农 村建设具有一定价值。 文章指出，要提升大学生“村官”工作满意度，必须加强对选聘工作的引导， 帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，要合理提高薪酬待遇， 创造良好的工作环境，完善晋升通道。 关键词：工作满意度，村官，大学生，提升 2 STUDY ON ENHANCING JOB SATISFACTION OF “VILLAGE OFFICIAL”COLLEGE STUDENTS ——AS FOR ZHOUSHAN DISTRICT ABSTRACT In 2005, the central government began to implement the plan that the college graduates worked orienting the grass-roots level.Since that, a group of college students have been directly selcted out to work in the community or the village in every year. Their working Status has always been paid much attention by the leaders and organizations at all levels. In this paper, “Village official”college students were studied. Firstly, the relevant theory of job satisfaction was described and the background that college graduates into the community(village)was combed. College graduates in Zhoushan City community were selected as sample