小数分数分数.ppt

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小数分数分数

(二)小数、分数、百分数 小数 练一练 去掉0.38的小数点,使它变成整数,原来就增加( )倍,去掉3800后面的0,原来的数就缩小( )倍。 大小两个数的和是199098,若把较小数的小数点向右移动一位,正好和大数相等,这样的两个数是( )和( )。 例1在0.33,0.234,0.234,0.3,0.233中_____是有限小数,_____?是无限小数,_____是纯循环小数,_____是混循环小数. 解:在0.33,0.234,0.234 ,0.3,0.233中0.33、0.234、0.233是有限小数,0.3,0.234中是无限小数,0.3是纯循环小数,0.234是混循环小数; 203.203203……..也可以记作( ),它的小数部分的第100位数字是( )。 在0.56、0.56、和0.56中,( )是有限小数,( )是无限小数,( )是循环小数。 例1 一个两位小数,保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是_____,最小是_____. 一个两位小数,保留一位小数是10.0,要考虑“四舍”时的整数部分是10,十分位上不进是0,则百分位上最大是4;“五入”要考虑连续进位,整数部分是9,十分位上是9,则百分位上最小是5;由此直接填空即可. 解:一个两位小数,保留一位小数是10.0,这个两位小数最大是10.04,最小是9.95. 故答案为:10.04,9.95. 练一练 一个两位小数保留一位小数是6.0,这个两位小数最大是( ),最小是( )。 一个三位小数,保留两位小数后是6.47,这个三位小数最大是( ),最小数( )。 把0.97保留到千分位约是( ),保留一位小数约是( ),保留整数约是( )。 把1.8改写成用“千分之一”作单位的数是( );把1.2345亿改写成用“万”作单位的数是( ),还写成用“一”作单位的数是( )。 分数 例1 把6米长的绳子平均分成5段,每段长是 它的 ,每段长 米。 可以看作是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份;还可以看作是把( )平均分成( )份,表示其中的1份。 百分数 百分数与分数的联系与区别 2、判断。 (1)2.22是循环小数。 ( ) (2)因为0.3=0.30,所以0.3和0.30的计数单位相同。 ( ) (3)0不是自然数。 ( ) 典型例题 3.分数大小的比较 ★分母相同的两个分数,分子大的分数比较大. ★分子相同的两个分数,分母小的分数比较大. 9 1 1 1 0 1 1 8 1 5 7 1 5 4 9 4 7 11 12 5 12 ★通分:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各个 分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数. 4 6 9 1 6 = 1×9 6×9 = 9 5 4 4 9 = 4×6 9×6 = 24 54 练习: 1、说一说下面分数所表示的意义以及它的分数单位。 7/12 6/7 4/5 2、把6米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的( ) 每段长( )米。 3、一根8米长的绳子,第一次用去了1/4,第二次用去了1/4 米,还剩( )米。 4 、把一根3米长的彩带平均分成5段,每段长( )米,每段占这根彩带的( ) 。 5、李师傅把一根8米长的木棍平均锯成5段用了8分钟,他每锯一段用( )分钟 4.分数的分类 真分数---- 假分数---- 分子比分母小的分数. 分子比分母大或者分子和分母 相等的分数. 带分数是假分数的一种形式。 真分数1 假分数≥1 把假分数化成带分数: 把带分数化成假分数: 5.分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 (零除外),分数的大小不变. 一个分数的分母不变,分子乘以3,则这个分数( ) 如果分子不变,分母除以5,则这个分数( ) 4÷5=( )/25=16 /( )=( )%=( )成

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