议论文结尾公开课.ppt

一、激趣导入 离高考越来越近了，某君有一天言：妈妈， 我压力很大，帮我减减压吧！ 妈妈言：放轻松，别给自己太大压力，考差了 又怎样？不能读好的大学又怎么样？…… 没关系，我就当没你这个儿子！ 豹尾矫健力倍增 ——议论文结尾技法指导 平和正兴学校高三语文——卢小婷 2014年12月27日 学习目标： 1、通过训练，了解结尾的作用、要求。2、掌握方法，提升议论文结尾写作水平。 二、课堂练习 1.看下列的作文结尾，思考其存在哪些不足？ （1）人生苦短，为何不去面对困难？令自己的人生变得更有意义呢？将面对困难时的奋斗化作你锋利的长矛，为你战胜困难，将坚持化作你坚硬的后盾，让你在面对困难的时候依旧充满信心。如五月天所唱的歌一样：不怕千万人阻挡，只怕自己投降。战胜自己，相信自己，成功离你很近。一切困难都会过去，成功会为你而留下。就如犹太王大卫戒指上刻有的铭文一样：一切都会过去。 (2) 该过去的就让它过去，不该过去的就铭记于心。让我们相信，未来是美好的！ 结尾常见错误 1、画蛇添足，添上无关紧要可有可无的内容。 2、公式化，空喊口号，没有真情实感。 3、收束过早，点题不透 4、时间影响，没有作结！ 三、疑难点拨 高考作文结尾常用的几种形式： 一、名句式　 二、修辞式 三、号召式 四、总括式 五、呼应式 一、名句式 在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、俗语、谚语等，可以有力的突出论点和概括全文，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面和文化积淀。 二、前后照应式： 　　前后照应是对题目或开头进行回顾、照应。就是说，要在结尾对题目开头说的话加以解释发挥或重复强调，使文章一脉相承，结构紧凑，起到深化主题的作用，并给读者以鲜明深刻的印象，产生回眸一笑的艺术魅力。 知之·行之·思之 于是，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，笃行之”而说，对于常识，我们要知之、行之、思之，由是，则有泰然的生活与不断的前进。 引用作结 照应题目 展望前景 [例1] [例2] [开头] 古人有言：小隐隐于山，大隐隐于市。 [结尾] “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（引用）俗话说得好，“心静自然凉” （引用）只要内心真诚、纯净，又何会理会污浊的俗事呢？我们不妨静下心来：大隐隐于市。（照应开头题目） 《大隐隐于市》 学生作文开头结尾展示 开头： 著名节目主持人何炅说过：“乐观，不 开心 睡一觉，就让它过去吧！”可见我们要 勇往直前，不要被困难所阻碍，相信一切都会 过去的。 结尾： 张小娴说过：“什么事情都会成为过去， 我们都是这么活过来的。”展望明天，拾起我 们的勇气，相信一切都会过去的！ ——《勇往直前，一切都会过去》 三、修辞式 将排比、比喻、拟人、对比、设问等修辞手法注入作文的结尾，使文章鲜活生动，富有感染力。 选择善良是一块路标，在你迷茫之时，给你前进的方向； 选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润； 选择善良是一只抓手，在你无助之时，给你巨大的帮助。 因此心灵的选择，一定要择善而从。 《择善而从》 修辞式——比喻排比式 [例1] 喻体 （比喻） 路标——给你前进的方向 选择善良— 清泉——给你生命的滋润 —点题 抓手——给你巨大的帮助 巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。? 困难如风雨，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色 困难似荆棘，走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道 困难像巉岩，攀上顶端，脚下便是积翠如云的空蒙山色 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，?一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。 《克服困难，成就自我》 [例2] 四、问题探究 探究：综上所述， “豹尾”的要求应该是怎么样的？ 豹尾余响 ①照应开头，结构圆合 ②篇末点题，画龙点睛