教科版科学6年级下册教案表格探究.docVIP

小学科学教案 六年级上册 吉林小学 教者：吴玉花 总目标 通过小学科学课程的学习，使学生掌握关键的基础科学知识和技能，培养科学兴趣和思维习惯；了解科学探究的基本过程和方法，并应用于力所能及的科学探究活动；了解科学和日常生活以及社会可持续发展的关系；理解求真务实、开拓创新是科学精神的核心。 1、理解科学知识 （1）学习物质科学、生命科学、地球科学、设计和技术四大领域中浅显的、与日常生活密切相关的知识和技能，并能尝试用于解决身边的实际问题。 （2）通过对物质科学相关知识的学习，了解物质的常见性质、用途和变化；对物体的运动、力和简单机械，以及能量的不同表现形式具有感性认识。 (3)通过对生命科学有关知识的学习，了解生命世界的基本食物和现象；形成对一些生命活动，以及对人体和健康的初步认识。 （4）通过对地球科学有关知识的学习，了解与地球相关的宇宙环境，知道太阳系的基本概况；了解地球的运动及地球的圈层结构；认识人类与环境的关系，懂得地球是人类唯一家园的道理。 （5）通过设计和技术有关知识的学习，初步掌握综合知识和经验进行设计的技能；能够运用一些简单工具制造产品或解决实际问题。 2、掌握科学方法 （1）学会从生活经验中提出简单的科学问题。（提出科学问题） （2）学会对一些自然现象进行观察和实验，并且能够对观察和实验的过程、结果进行陈述。（进行观察和实验） （3）学会对一些自然现象的成因进行假设，运用科学知识对自然现象进行说明和解释。（科学解释） （4）学会对得到的科学结论进行验证。（科学验证或检验） 3、弘扬科学精神（从科学精神的内涵：理性、实证、分析、开放、民主、批判、革命等方面选点） （1）敢于坚持真理，依据客观事实提出和坚持自己的见解。（理性精神） （2）对自然现象保持好奇心和求知欲，并愿意为探索自然的奥秘付出艰辛的探索和不懈的努力。（实证精神） （3）善于思考和分析，追求准确和精细；同时能听取不同意见，理解别人的观点和设计思路。（分析精神和开放精神） （4）敢于大胆质疑，具有开拓创新的勇气。（批判精神） ?.学习使用适当的器材及技术观察细胞和微生物。???? ?.通过文字、绘画、讨论等形式记录、交流观察结果。? ???.通过观察实验及收集资料，了解人类在探索微小世界方面取得的成果。并以多种方?式交流及汇报。? ??? ?情感态度价值观? ????1.发展探索微小世界的兴趣。? ????2.认识到科学技术的发展会促进观察工具的不断进步，观察工具的不断进步对促进?科学的发展是十分重要的。? 3.认识到我们周围的物质世界是可以认识的。???? ?4.对人类的探索精神和发明成果表示敬佩。? 教学进度安排 周次 日期 教学内容 1 3.~3.6 始业教育；1.1放大镜；1.2放大镜下的昆虫世界 2 3.~3.13 1.3放大镜下的晶体；1.4怎样放得更大1.5用显微镜观察身边的生命世界（一） 3 3.~3.20 ；1.6用显微镜观察身边的生命世界（二）1.7用显微镜观察身边的生命世界（三）；1.8微小世界和我们 4 .23~3.27 单元复习；2.1 我们身边的物质 5 .30~4.3 2.2物质发生了什么变化；2.3米饭、淀粉和碘酒的变化 6 4.~4.10 2.4小苏打和白醋的变化；2.5铁生锈了 7 4.~4.17 2.6化学变化伴随的现象；2.7控制铁生锈的速度2.8物质变化与我们； 8 .20~4.24 单元复习3.1地球的卫星——月球；3.2月相变化 9 .27~5.1 3.3我们来造环形山；3.4日食和月食 10 5.~5.8 3.5太阳系；3.6在星空中(一) 11 5.~5.15 3.7在星空中(二)；3.8探索宇宙单元复习； 12 5.~5.22 4.1一天的垃圾4.2垃圾的处理；4.3减少丢弃及重新利用 13 .25~5.29 4.4分类和回收利用；4.5一天的生活用水 14 6.~6.5 4.6污水和污水处理；4.7考察家乡的自然水域 15 6.~6.12 4.8环境问题和我们的行动；单元复习 16 6.~6.19 总复习 17 6.22~6.26 总复习 18 6.29~7.3 总复习 教学内容 始业教育 教学目标 ：使学生明白刚开学都应该做哪些准备。?。 科学探究能力：培养学生观察生活的能力和表达叙事的能力。培养学生观察能力和分析图说话的能力。??? ?情感态度价值观：在学校学习的生活多麽美好，让学生快乐成长！给同学们讲述学校开设科学课的重要意义，同学们如何上好科学课，科学课有哪些准备工作。??? 教学重点 使学生知道新的学期开始了，