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语文S版四年级下册第2课 只拣儿童多处行
2 只拣儿童多处行 学习链接 冰心﹙1900—1999﹚,福建福州人。原名谢婉莹,笔名为冰心。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”,母爱、童真、自然是其作品的主旋律。她的作品中充满了对大自然的热爱以及对母爱与童真的歌颂,代表作有 《繁星》《春水》《寄小读者》《小桔灯》等。 gà jù 概 聚 cōng shāo 匆 梢 shì 释 (大概)(气概) (聚集)(聚会) (匆忙)(匆匆) (树梢)(发梢) (释放)(解释) 认识生字 é niǔ 额 纽 wàng zhào 旺 召 (额头)(名额) (纽扣)(纽约) (兴旺)(旺盛) (召唤)(号召) 认识生字 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM ①从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。 (比喻) 说明孩子们的数量很多。 形容人很多。 颐和园(the?Summer Palace)是清代的皇家花园和行宫,前身清漪园。颐和园是三山五园中最后兴建的一座园林,它由万寿山和昆明湖组成,面积290万平方米,水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华,最有特色的是园内长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画有很高的艺术价值,它将园内各个景点有机地联系起来烘托园林整体的美。全园有各式建筑3000余间,园内布局可分为政治、生活、游览三个区域。是中国现存规模最大,保存最完整的皇家园林。为中国四大名园(另三座为承德的避暑山庄、苏州的拙政园、苏州的留园)之一。被誉为皇家园林博物馆。 昆明湖前万寿山上的佛香阁 ②这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行。”反过来也可以说:“游人不解春何在,只拣儿童多处行。”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。 挑选。 第一段(①-②):写“我们”迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。 ③我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!女孩子、男孩子,戴着红领巾的,把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的,东一堆,西一簇,叽叽呱呱的,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子,大概是跑累了,背倚着树根坐在小山坡上,聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面一面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。 座无隙地:隙地,空着的地方。没有一点儿空地可以坐下来。形容人很多。 聚精会神:集中精神和注意力。 荡漾:(水波)一起一伏地动。 词语理解 沿昆明湖滨东岸南行,有一小岛,名知春岛,知春岛通过一座红色的“知春桥”与岸上相连。再由一座更小的红桥与处在湖水中的一个更加小的岛相连。知春岛上坐落着一座重檐四角攒尖顶的彩绘木构方亭,名“知春亭”。知春亭畔叠岸缀石,植桃栽柳,每至“五九、六九”之际,此处冰融水泛,一派嫩绿娇红,早早就向人们报告春的消息。 ④沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走去,在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说了声“对不起”,又匆匆地往前跑。知春亭和园门口大概是他们集合的地方,太阳已经偏西,是他们归去的时候了。 ⑤走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉…… (比喻) 玉澜堂在颐和园昆明湖畔。清乾隆十五年(1750年)建,光绪年间(1875-1908)重建。是光绪帝的寝宫。光绪二十四年(1898年)戊戌政变失败后,慈禧曾幽禁光绪于此。 玉澜堂光绪皇帝寝室 长廊 ⑥春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了! ⑦我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的女孩子,笑问:“你说这海棠花好看不好看?”她忸怩地笑着说:“好看。”我又笑问:“怎么好法?”当她说不出来低头玩儿着纽扣的时候,一个在她后面的男孩子笑着说:“就是开得旺嘛!”于是,他
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