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第1单元 1、我们的民族小学 1、①②； ①②； ②① 2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 （2）钟声敲响了。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、 、 、 、 （略） 2、金色的草地 假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍 合拢 钓鱼 要求 龙王 鱼钩 3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。 （2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。 4、略 绿、 金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、　　　发：fā（发现）　似：sì （似乎）相：xiāng（相当）　　　　　fà（头发） 　shì（似的）xiàng（照相）　tíng mǒu jìn lù 桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 喜气洋洋 斤斤计较恋恋不舍 可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说决心改正错误的心理从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。kēng qín zhèn 2、记住 考察 震惊 世纪 老师 早晨 白花花 高高兴兴 美丽的校园 沉甸甸 白白胖胖 清新的空气 (从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的？ (重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信，不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。 第三单元 9、古诗两首 1、重逢、佳节、回忆、遥远 异乡、插曲、促织、深情 2、促 促进 、 佳 佳节 蜂 蜜蜂、 遥 遥远 4、（1）王维、9、9、重阳节 （2）捉、蟋蟀、远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀 5、（1）远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀。 （2）我一个人独自在外地，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。 10、风筝 1、精神、依然、拼命、奔跑 抖动、磨房、垂头丧气 2、精神、精力、精彩、精致 村口、村长、村庄、山村 依然、依旧、依依不舍、依靠 4、快活、快乐、憧憬、垂头丧气 高兴、悲伤、难过、悲痛、欢快、 5、（1）我赶不上汽车，垂头丧气地站在路边 11、秋天的雨 1、翘舌音：匙、柿、趁、裳 前鼻音：趁、仙、衔 2、邮票、表扬、食物 油条、白杨、粮草、 抽屉、场地、姑娘 3、火红的太阳像个大火球。 5、（1）一把钥匙。 一盒五彩缤纷的颜料。 非常好闻的气味。 金色的小喇叭。 （2）一首欢乐的歌。 （3）是小鱼的凉伞。 是甲虫的小屋。 语文园地三 1、 灰紫、葡萄紫、茄子紫 银灰、白灰、青灰 2、天、 月 雨、 海 长空、 秋月 海树、 秋实 2、 高高兴兴、开开心心、来来往往 3、 叫喊、说话、提问 微笑、写字、转动 哭泣、过去、拔河、 回答、爬行 5、 第4单元 13、花钟 1、 2、 湿度 娇嫩 传播 温度 骄傲 插曲 修改 一致 郊外 休息 报到 胶水 3、 牵牛花吹起了紫色的小喇叭 蔷 薇绽开了笑脸 睡 莲从梦中醒来 万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒 月光花舒展开自己的花瓣 昙 花含笑一现 小草探出嫩绿的脑袋 桃花展开粉红的花蕾 柳枝抽出碧绿的枝条 燕子带来了北国的祝福 溪水潺潺的流向远方 青蛙播报着春的新闻 4、 14 蜜蜂 1、 轮 车轮 证 证明 拭 擦拭 娱 娱乐 2、 证明 或许 全身 猜测 3、 4、 5、 听说蜜蜂有 辨认方向 的能力，无论 飞到哪里 ，它总是 可以回到原处 。“我”通过实验证实了 蜜蜂确实有辨认方 向的能力 蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是 超常的记忆力 ， 而是 一种我无法解