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新式创意健康操比赛-右昌国小班级网页
『舞』 顏 六 色 「畫」 青 春 高雄市楠梓區右昌國民小學 張國文、莊振雄、林權騰、陳玉心、蔡如珮 創意教學背景說明 一、配合高雄市教育局 辦理『新式創意健 康操』比賽: (一) 促進學生身心健康 及培養良好的運動 習慣。 (二) 培養學生為自己健 康把關及鍛鍊強健 體魄。 創意教學背景說明 二、配合學校校慶運動會 大會操「台客舞」: (一) 挑選練習「台客舞」 種子選手二名。 (二) 配合練習「台客舞」 舞步課程。 創意教學背景說明 三、配合四上健康與體育第一單元、健康靠自己 課程,第四單元、健康你、我、他,第五單 元、運動一起來: (一) 活動4 健康體適能 (二) 活動7 挑戰自我 (三) 活動3 同心協力 (四) 活動1 跳躍精靈 設計新式創意健康操舞步、練習台客舞步等, 『舞』 顏 六 色 「畫」 青 春 課程。 創意教學創新策略 漸進式分段教學法:『新式創意健康操』練習時採用漸進式分段教學法,先學第一動作,純熟後學第二動作,然後第二動作聯合複習,純熟後學第三動作,再把第一三動作連貫起來練習,至純熟為主。 創意教學創新策略 動作要領指導:「台客舞」強調動作要配合音樂節拍,活動時呼吸的規律性,做動作時關節角度盡量伸展,以求動作之美感。 課 程 之 創 新 教 學 歷 程: 天天運動30分鐘: 1. 新式創意健康操練習 (體育課、下課) 2. 利用晨光時間跳30分鐘健康操 (練習新舞步、複習舊舞步) 教 學 歷 程: 台 客 舞 : 1. 小組合作學習(體育課、下課) 2. 小組完成「台客舞」舞步,全組 蓋榮譽卡10格。 教 學 歷 程: 「舞動生命」: 1. 觀賞「舞動生命」的 影片。 .tw/data/plan/091/B22100-0000033/index.swf 2. 完成溫馨學習單。 老師的回饋 * * 利用每天的晨光時間30分鐘,養成天天運動身體好。 通過標準測試的模式,鼓勵小朋友多運動。 藉由漸進式分段教學法,使學生能成為自我導向的學習者。 自評、互評及小組比賽,培養學生評鑑自己與他人的素養。 教學者及學習者分別回饋本次的教學,培養省思的好習慣。 教學目標 健 康 運 動 身 體 好 能培養學童良好運動習 慣,以促進身體健康。 能表現簡單的全身性 身體活動及聯合性的 基本運動能力。 能培養學生良好日常 生活作息,平時應規 律運動的習慣。 能在活動中表現身體的 協調性,並控制身體活 動的能力。 學習成效 跳出我們的青春 舞出學童的自信 學生經過三年級健康操、四年 級新式健康操及台客舞的訓練 與練習,大部分的學生皆能不 怕跳舞,更加的有自信而展現 出學生活潑、可愛、有朝氣的 一面,真是一種好的學習活動 ,一切皆以學生為出發點,使 得學生能獲益良多 了解運動的規則 表現運動的技能 藉由新式健康操的比賽,更加 了解運動三步驟理念的融入- 暖身運動、主要運動與緩和運 動,並說明三個階段在動作節 拍與動作形式之差異,進而能 熟悉三階段的音樂,表現運動 的精神與技能。 經由正確的練習 提升自我的技能 藉由校慶全校一起表演台客舞的機會,使得全班在下課時都能認真的練習,經由正確的DVD示範教學,更加了解台客舞的動作節拍與動作形式,進而能熟悉台客舞並提升學生自我的運動技能。 活動中學的快樂 生活中玩的高興 學生在自動參加「新式創意健康操」比賽的情形下,雖然練習的時間很長,卻學的很快樂。校慶中全校一起表演台客舞需要化妝,全班都能認真的在臉上劃下圖騰,玩的不亦樂乎、非常高興,真是符合杜威的教學原理「做中學」、「學中做」。 瞭解身體的發展 身體活動的能力 學生藉由健康操、四年級新式健 康操及台客舞的練習,了解學習 者的主體性、身體發展的程度及 身體活動的能力,促進「自我了 解」,發展出適合自己的正向身 體活動的態度與能力。 重視學生的自主 學習和個別差異 分組練習讓學生了解個體的個別 差異,藉由Leader的領導、以學 生為中心的練習所形成的價值觀 念,才能影響他們的態度和行 為,以建立正確的社會價值觀。 振雄:本班代表學校參加新式健康操比賽,練習的時間從四上一直到99年3月30日比賽為止,
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