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5.不等式
《不等式》专题训练
1.(2010江苏)设为实数,满足,求的最大值.
2.(2010江苏)已知函数,求满足不等式的的
取值范围.
3.设且,比较|与的大小.
4.已知函数.
(1)若对于恒成立,求实数的取值范围;
(2)若对于恒成立,求实数的取值范围 对于实数,定义运算“”;设,且关于的方程恰有三个互不相等的实数根,的取值范围
6.已知,求证:.
已知,且.
(1)求的最大值;
(2)求的最小值.
8.已知均为正实数,且,求代数式的最大值.
9.已知均为正实数,且满足,求的最大值.
10.若实数满足,求的取值范围.
11.已知实数不全为零,求的最大值;
12.已知为两个非零向量,且,求的最大值.
13.设正实数满足,则当取得最小值时,求的最大值.
14.(1)当时,求函数的最大值;
(2)求的最小值.
15.已知:,且,求下列各式的最小值.
(1); (2).
【跟踪训练】
1.已知任意非零实数满足恒成立,则实数的最小值为()A. B. C. D.
2.已知,则的最小值为________(2013·台州一模)设均为正实数,且,则的最小值为( ).
A. B. C. D.
(2014·郑州模拟)已知正实数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
5.设,若,则的最大值为( )
A. B. C. D.
6.设,则的最小值是( )
A. B. C. D.4
7.若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.若当时,恒成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知实数满足,且,则的最小值为
10.已知正数满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
11.若实数满足,则的最大值( )
A. B. C. D.
12.若,则的最小值是( )
A. B. C. D.
13.(2015山东)定义运算“”:,当时,
的最小值为
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