6西周的分封1.ppt

基础训练：P13页“基础练习”第1—8题 基础训练：P14页“迁移提升” 第1—7题 武 王 伐 纣（牧野之战） 第6课 西周的分封 1、了解西周的建立和西周分封制的简况。 2、懂得朝代更替、兴衰的原因。 3、认识我国是世界文明古国，激发爱国热情。 学习目标 学法指导： 1、认真阅读课文P25-28页 2、认真思考文中的思考题 3、完成基础训练“知识归纳”填空题。 自主学习 1、约公元前1046年， 率军伐纣，双方在 决战，周军大胜，商朝灭亡。 2、周武王灭商后，建立周朝，定都 ，史称 。 自主学习：武王伐纣 周武王 镐京 牧野 西周 第6课 西周的分封 一、武王伐纣 商朝是怎样 被周取代的？ 1、商纣王的残暴统治 商纣王的残暴统治表现在什么地方？ 第6课 西周的分封 一、武王伐纣 1、 商纣王的残暴统治 2、周国力的日益强大 思考：你知道周是怎样强大起来的吗？ 姜 太 公 周文王 周 公 旦 周武王 第6课 西周的分封 一、武王伐纣 1、商纣王的残暴统治 2、周国力的日益强大 3、武王伐纣、商朝灭亡 牧野之战示意图 有人说，商朝的灭亡完全是 纣王宠爱妲已造成的，你认为 对吗？请说说你的理由。 讨论： 宠爱妲已，沉缅洒色，荒废朝政固然是商朝灭亡的原因之一，但不是其全部的原因。 商朝灭亡的原因:一是商纣王的残暴统治。商纣“好洒淫乐，不理朝政”；加重赋税，引起民众不满；不听劝谏，刑法残酷，因而众叛亲离； 二是周势力的发展。周重用人才，励精图治，发展生产，国力增强，联合对商纣统治不满的方国、部落共同讨伐商纣。 3、西周为了加强对全国广大地区的统治，实行 。 4、西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承，这就是 。 自主学习：分封诸侯 分封制 嫡长子继承制 什么叫嫡长子继承制？它有什么作用？ 阅读课文、思考问题： 西周为什么要实行分封制？ 先后受封的有哪些人？ 周王与诸侯之间有着怎样的关系？ 二、分封诸侯 1、原因、目的 2、内容 分封对象 周王与诸侯关系 嫡长子继承制 思考：分封制在 当时起了什么作用？ 3、分封制的影响 4、西周的疆域 西周的疆域大至怎样？ 公元前771年， 攻破镐京，西周灭亡。公元前770年， 迁都 ，东周开始。 自主学习：平王东迁 犬戎 洛邑 周平王 思考探究讨论问题： 1、简述分封制的主要内容和影响？ （1、2、3组） 2、商纣王和周幽王的下场说明了什么？ （4、5、6组） 1、 简述分封制的主要内容和影响？ 分封的主要内容：以周王室为中心，将王族、 功臣及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建 立诸侯国。 分封制的影响：巩固了西周的统治，扩大了 统治范围，加速了全国经济的发展 2、商纣王和周幽王的下场说明了什么？ 统治者要勤政爱民，不能沉缅于酒色，祸国 殃民；统治者要重用贤能的人，不要亲近重 用唯利是图的小人；当政者要虚心纳谏，不 能自以为是，不听忠言；当政者要爱惜民力，发展生产，不能加重赋税，巧取豪夺；当政者要执法宽严有度，不能用严刑酷法来对付老百姓。得民心者得天下，失民心者失天下。 今天我学会了…… （小组归纳所学,派代表发言） 我有收获 武王伐纣： 暴君商纣：好酒淫乐，不理朝政，重 税酷刑对待人民（灭亡原因） 牧野之战：约公元前1046年，周武王率军伐纣，双方在牧野决战，周军全胜，商朝灭亡 西周建立：武王灭商后，建立周朝，定都镐京，史称西周 三、课堂小结：知识归纳 分封诸侯： 目 的：加强对全国的统治 方 法：以周王室为中心，将王族、功臣及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国 作用（影响）：巩固了西周的统治，扩大了统治范围，加速了全国经济的发展 三、课堂小结：知识归纳 平王东迁： 平王东迁：公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始 三、课堂小结：知识归纳 四、达标训练