海口市第八中学2017国培作业.doc

海口市第八中学2017 国培各阶段作业 作业1：我的研修计划单 周林琳 本次研修，自己选定的重难点的课题是什么？ 学段 学科 年级 教材版本 章节 初中 政治 七年级 人教版 第七课第二框 重难点问题名称 我在多个集体中（重点） 集体中的“小群体”（难点） 我的打算 提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务 1、提高自身素质，加强理论学习。 ???（1）以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。 2）广泛地阅读各类有益的书籍，利用网络学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构和理路水平。 ??（3）积极与同事交流研讨，力争在提高自己教学能力的同时也大面积提高学生的成绩。 ????2、立足课堂，善于思考。在教学中反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学方法，思考教育教学的实际问题。 ????研修措施? 1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。 2、教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。?? ????3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。 ????4、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 ????5、课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。?课后认真反思，不断提高，用心辅导，让学生都能有最大程度的发展。 作业2：学情及教学效果诊断表 基本信息 姓 名 吴妹 所在省（自治区、直辖市） 海口省 所在地市 海口市 所在区县 龙华区 所在学校 海口八中 所教学段 初中 所教学科 英语 所教年级 初三 教学单元题目 Unit3 English Around the World Topic 1 选取的重难点 课时课题名称 一般现在时的被动语态 教学重点内容 一般现在时的被动语态的构成 学生学习难点 一般现在时的被动语态与主动语态的区别 学情诊断的检测方法 （根据学科或教学内容自拟或从下列选取检测方法，不要求每项检测方法都填） 提问式检测的问题 Which language is spoken as the official language in China? Which language is spoken as the official language in American? 预习疑问收集筛选 He speaks English. English is spoken by him 命题形式检测 1. Trees __________ (water) in our school every three days. 2. The zoo ___________ (visit) by lots of children on weekends . 3. A Journey to West ________ (show) on CCTV every summer. 4.On Christmas Day, children wake up early and can’t wait ______ (open) the boxes of presents. 5. We’ll have a chance _____ (see) the flower show this weekend. 问卷调查 主动语态： 主语 + 动词 + 宾语 被动语态： 主语 + be + 过去分词 + by + 宾语 作业2：《平行四边形的判定》学情及教学效果诊断表 基本信息 姓 名 王兴禄 所在省（自治区、直辖市） 海南省 所在地市 海口市 所在区县 龙华区 所在学校 海口市第八中学 所教学段 初中 所教学科 数学 所教年级 八年级 教学单元题目 平行四边形 选取的重难点 课时课题名称 平行四边形的判定 教学重点内容 平行