新湘教版八年级数学下册3.3.3用坐标表示二次平移.ppt

第3课时 用坐标表示二次平移 湘教版 八年级下册 若正方形ABCD四个顶点坐标分别是 A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD向下平移7个单位长度，再向右平移8个单位长度，两次平移后四个顶点相应变为点E,F,G,H. (2)如果直接平移正方形ABCD,使点A移到到点E,它和我们前面得到的正方形的位置相同吗？ (1)点E,F,G,H的坐标分别是什么？ 探究 F (6,-4) (6,-3) E (7,-4) G (7,-3) H 方法一 解：（1）将正方形ABCD向下平移7个单位长度，再向右平移8个单位长度，两次平移后所得的像为正方形EFGH. 各顶点的坐标分别为： A(-2,4) 下7 (-2,4-7) 右8 E(-2+8,4-7) 方法二 思考 图形沿水平和竖直方向平移时，如何解决图形上的点坐标的变化问题呢？ 图形平移的方向与距离 图形上点的平移的方向与距离 图形上点的坐标变化 （点平移时坐 标变化规律） F (6,-4) (6,-3) E (7,-4) G (7,-3) H F (6,-4) (6,-3) E (7,-4) G (7,-3) H (2)如果直接平移正方形ABCD,使点A移到到点E,它和我们前面得到的正方形的位置相同吗？ (2)如果直接平移正方形ABCD,使点A移到到点E,它和我们前面得到的正方形的位置相同吗？ 解:(2)它和我们前面得到的正方形的位置相同 思考：当图形沿非水平或竖直方向平移时，如何让点的坐标变化规律发挥作用呢？ 做一做 ● ● ● A B C x O y ● ● ● A1 B1 C1 ● ● ● A2 B2 C2 ● ● ● A B C ● ● ● A1 B1 C1 向右平移7个单位 向上平移5个单位 (-4,-1) (-5,-3) (-2,-4) (3,-1) (2,-3) (5,-4) (3,4) (2,2) (5,1) 举 例 例3 如图，四边形ABCD四个顶点坐标分别为A(1，2),B(3，1),C(5，2),D(3，4).将四边形ABCD先向下平移5个单位，再向左平移6个单位，它的像是四边形A′B′C′D′,写出四边形A′B′C′D′的顶点坐标，并作出该四边形. ● ● ● ● A B C D ● ● ● ● A′ (-5,-3) B′ (-3,-4) C′ (-1,-3) D′ (-3,-1) x o y 1. 如图， 矩形ＡＢＣＤ 的顶点坐标分别是 A(-5， -3)，B(-3,-5)， C(-2， -4)，D(-4， -2). 将矩形ABCD 先向右平移8 个单位， 再向上平移7个单位， 它的像是矩形Ａ′Ｂ′Ｃ′Ｄ′. 写出矩形Ａ′Ｂ′Ｃ′Ｄ′的顶点坐标， 并画出该矩形. ′(4,5) ′(3,4) ′ ′(5,2) (6,3) 练习 2. 如图， 四边形A′B′C′D′可以由四边形ABCD 经过怎样的平移得到？ 对应点的坐标有什么关系？ 解：四边形A′B′C′D′可以由四边形ABCD先向下移动6个单位，再向右移动7个单位得到；或由四边形ABCD先向右移动7个单位再向下移动6个单位得到。 设原四边形ABCD上的一点P(x,y)经平移得到的 四边形A′B′C′D′上的像P′，则点P的坐标为：P′ (x+7,y-6) 1、点平移的坐标特征. 2、图形的平移方法. 小结与复习