北物——课程论文(报告)标准格式.doc

考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求 任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文（报告、案例分析）。 任课教师可依据具体课程要求制定评分标准，并在布置学生写论文前将《课程论文评分表》以电子表格或其他方式发给学生，让学生提交论文时一并提交评分表，《课程论文评分表》一页需要打印装订。 为了便于装订材料，学生提交的论文（报告、案例分析）无论是打印版还是手写版，最好采用A4纸，且第一页为统一的封皮格式。 学生提交的论文（报告、案例分析）为教学档案的资料，每学期期末任课教师都需在规定时间内将学生提交的论文（报告、案例分析）整理后，提交到开课院系的教学秘书处，以便装订存档。 教务处 2009年5月 课程 论文（报告、案例分析） 院 系 专 业 班 级 学生姓名 学 号 任课教师 年 月 日 ×××××××××××× （“题目”用小二号黑体，居中。标题上空二行，标题与下一行之间空一行。） ××× 专业 学生 ××× 学号 ××× （“专业”、“学生”与“学号”用小四号黑黑体，专业、学生姓名与学号姓名用小四号楷体。整行居中。题目与专业、姓名、学号之间空一行，专业、学生、学号与正文之间空二行。） 关键词：×××；×××；×××（号宋体） 号体）4号宋体，20行距）号宋体4号宋体，20行距号宋体4号宋体，20行距4号宋体4号宋体，20行距4号宋体，20行距…… 参考文献 （三号宋体4号宋体，行距）  课程论文评分表 各项 满分 评分标准 学生 得分 评分标准一 评分标准二 评分标准三 评分标准四 评分标准五 …… 总分 评阅人签字 附件：评分表范例（看后删除，学生提交论文时不要打印此页） 课程论文评分表（范例） 各项 满分 评分标准 学生 得分 评分标准一 10 格式符合要求 评分标准二 10 字数符合要求 评分标准三 10 选题得当、新颖 评分标准四 10 观点正确鲜明 评分标准五 10 专业特点突出 评分标准六 30 论据充分、论证严谨 评分标准七 20 结构合理 总分 评阅人签字 教师可根据课程的考核要求调整评分标准的内容和项目，教师需在布置论文前向学生说明或发放评分标准，学生提交论文时应附带填好内容的评分标准和各项满分