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雅思写作的评分标准
时间: 小作文:20分钟40分钟
字数: 小作文:〉150字; 大作文:〉250字;
格式: 齐头式;(每段话的第一句顶格写;段与段之间空一行;)
其它: 不要用缩写;慎用感叹号!
小作文:
作文Argument) 就某个现象发表看法
1. (To what extent) do you agree or disagree?
2. Discuss both opinions and give your own opinion.
3. Do you think the advantages of the development outweigh disadvantages? (16.08. 13)
二、说明文(report) 说明某个现象的原因、影响或解决方案(三选二);
1. What are the causes? How to solve this problem?
2. What problems will this cause? What can be done to solve them?
三、混合类
To what extent do you agree or disagree? What other measures do you think might be effective?
类型 argument report mixed 问法 agree/
disagree both views/
own opinion advantage/disadvantage
(positive/negative) reason/effect/
solution 次数 15 12 8 6 1 雅思大作文评分标准
成绩 任务回应 连贯与衔接 词汇资源 语法的和准确性 9 完全回应题目所有要求立场表达清晰,论证完全;
观点相关性好,扩展充分,论据充足; 不留痕迹地衔接;
分段得体; 词汇使用广泛、自然而老到;极少出现小错误如“笔误”; 语法结构的使用广泛准确而灵活;极少出现小错误如“笔误”; 8 充分回应题目所有要求;
观点相关,有扩展,有论据; 信息和观点的安排有逻辑性;
衔接良好;
分段恰当; 能流畅、灵活地使用多样词汇来准确表达思想;
能巧妙使用较不常见单词和习语,尽管偶尔有词汇选择和搭配上的不准确;
拼写和构词法错误极少; 灵活使用多种结构;
大部分语句无误;
极偶尔情况下出现错误或不准确; 7 回应题目所有要求;
自始至终立场清晰;
表达了主要观点,提供了论据并进行了扩展,但有可能太宽泛或对观点的支持太分散; 信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性;
衔接手段使用合理,虽然可能有一些使用过少或过多;
每段都有清晰的中心论点; 词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性;
能使用较不常见词汇,对语体和搭配有所了解;
在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误; 使用多种复杂结构;
多数语句无误;
语法和标点掌握较好,但可能会犯一些错误; 6 回应题目所有要求,然而有些论证多一些,有些论证少一些;
立场切题,尽管结论不清晰或重复;
主要观点有相关性,然而一些可能没有充分论证,或不清晰; 信息和观点组织连贯;文章有延续性;
衔接手段使用有效,但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械;
有分段,但可能有时缺乏逻辑性 使用适当范围的词汇;
试图使用较不常见词汇,但有一些不准确;
在拼写和构词法上有错误,但这些错误不至于影响交际; 能使用简单和复杂句子结构;
语法和标点出现一些错误,尽管这些错误很少导致交流障碍; 5 部分回应题目要求,一些地方格式不正确;
表达了立场,但论证不是一直清晰,也可能没有结论 ;
给出了一些主要观点,但没有充分扩展,可能出现无关细节; 对信息进行了一定组织,但整体缺乏延续性;
过渡手段不够、不准确或过多;
过渡手段重复;
没有分段,或分段不足; 使用有限词汇量,但只是在最低层面上满足题目;
拼写和构词法上可能出现明显错误,造成读者的某些阅读困难; 只能使用基本句子结构;
试图使用复杂句,但复杂句的使用准确性不如简单句;语法错误较多,标点有误用;错误造成读者的某些阅读困难; 写作
词义;
词性;
benefit; beneficial;
1. They can benefit from good education.
2.There are obvious benefits of computer skills.
3. It is beneficial to both customers and farmers.
cause:What are the causes? What can it cause?
练习:
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